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某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸（H2C2O4•2H2O）受热可分解其化学方程式为H2C2O4•2H2OCO↑+CO2↑+3H2O，该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验请回答下列问题：...
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教案备课库《2012年某市__中学中考化学模拟试卷（二）》真题及答案
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标定HCl溶液常用的基准物有
无水Na2CO3;
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草酸（H2C2O4·2H2O）
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一只可口可乐瓶其侧壁有ab两个小孔并用塞子塞住瓶内盛有一定质量的酒精如图所示．把可口可乐瓶放入水中当瓶内外液面相平时拔出ab两个小孔上的塞子则
下列试剂瓶盛装的物质中属于单质的是
宇宙飞船内宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂IJOH的过滤网以除去所含的二氧化碳其反应方程式为2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．若过滤网内含有氢氧化锂96g计算最多可吸收二氧化碳的质量．
如图所示把测量大气压强的托利拆利实验装置放在托盘电子秤上玻璃管A由支架固定且跟水银槽B的底部不接触．当大气压强为1.01×105帕时托盘电子秤的读数为Q．若外界的大气压强下降时托盘电子秤的读数将
与元素的化学性质关系最密切的是原子的
如图所示公路两侧的甲乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连两渠水面相平．关于涵洞的水流方向下列说法中正确的是
在图中不计容器本身的重容器底面积相等倒入等高的不同种液体时容器对桌面的压强相等则容器底部受到的压强最小的是
生活中的下列物质放入水中不能形成溶液的是
俗语说吃鱼吃肉不如吃豆．豆腐中含有丰富的营养． 1食用豆腐能获得人体所需的多种氨基酸其中含量最多的是亮氨酸化学式为C6H13O2N．亮氨酸由种元素组成一个亮氨酸分子中所含原子总数为个． 2下表是豆腐中主要成分的平均质量分数． 成分 水 蛋白质 脂肪 糖类 钙 质量分数/% 89.3 4.7 1.3 2.8 0.24 成分 磷 铁 维生素B1 维生素B2 质量分数/% 0.064 1.4 0.00006 0.00003 这里的钙铁磷指的是填“分子”“原子”或“元素”．豆腐中含有的营养素有水无机盐蛋白质油脂维生素和． 3除大豆外很多食物也能提供丰富的蛋白质．下列能提供丰富蛋白质的食物是填字母序号．
氯化钙钾石的化学式为KCl•xCaCl2x是CaCl2的系数．它是一种钾肥溶于水后得到KCl和CaCl2的混合溶液．某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液210g向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示．已知Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl请计算 1氯化钙钾石中钾元素的质量分数． 2B点时溶液中Na2CO3的质量分数．
氢氧化钠可作干燥剂．下列气体不能用氢氧化钠干燥的是
金属加工后的废切削液中含有2%～5%的亚硝酸钠NaNO2它是一种环境污染物．人们利用NH4Cl溶液来处理此废切削液使NaNO2转化为无毒物质．该反应分两步进行第一步NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2第二步NH4NO2=N2↑+2H2O 下列叙述中正确的是
同一容器中装有密度不同且不能混合的三种液体甲乙丙三条有阀门的细管均与大气相通如图所示．打开阀门后管内液面高度正确的是
下列符号能表示2个氮原子的是
一壶水烧开后壶盖被顶开这是因为
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学习的特点． 1示意图表示的粒子中属于同种元素的是填字母序号． 2比较下列两种变化①水加热变成水蒸气②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析两种变化的本质区别是． 3图1是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图该反应的实质是． 4ABCD表示4种物质其微观示意图见下表A和B在一定条件下反应生成C和D．ABCD中属于氧化物的是填字母序号若8gB参加反应则生成D的质量为g． 物质 A B C D 微观示意图
1新闻再播 湖北罗田遭暴雨袭击突发山洪部分河堤溃口 发布时间2013﹣06﹣08152555来源荆楚网 荆楚网消息记者刘申通讯员黄林源付宇飞6月5日至7日罗田县部分地区出现强降雨暴雨导致大河岸镇月山庙村河段突发山洪河堤溃口． 记者现场看到东面河堤被洪水掀开60多米长的溃口近百亩农田遭水打沙压．西面河堤多处塌方部分低洼地段受浸． 大河岸镇武装部部长邓念平介绍灾情发生后政府部门迅速组织人员抢险对溃口用沙袋护坡打桩拦护争取尽快恢复河堤．并组织人员昼夜巡查确保不发生新的灾害． 2拓展创新 如图所示为农村小水库大坝的俯视图最符合力学结构的是
一固定圆柱形容器上部圆筒较细下部的圆筒较粗且足够长容器的底是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S用细绳通过测力计F将活塞提着．容器中盛水开始时水面与上圆筒的开口处在同一水平面上如图所示在提着活塞的同时使活塞缓慢地下移．在这一过程中测力计的读数
氢化钙CaH2是一种储氢材料是登山运动员常用的能源提供剂．甲乙两位同学选用如下装置用氢气与金属钙加热制备氢化钙．实验结束后两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究 [提出问题]硬质玻璃管中的Ca是否完全转化为CaH2 [查阅资料] ①金属钙活动性很强遇水反应生成氢氧化钙同时产生一种气体 ②氢化钙要密封保存遇水反应放出氢气． [猜想与实验]． 1固体为Ca和CaH2． 2固体为CaH2． 甲同学的探究活动如下 实验操作 实验现象 实验结论及解释 ①取少量硬质玻璃管中的固体于试管中滴入少量的水收集产生的气体并用燃着的木条点燃 有氢气生成 ②继续向溶液中滴加酚酞 呈红色 生成填化学式 甲同学的结论猜想1正确固体为Ca和CaH2． [实验反思] 乙同学认为由以上探究活动还不能得出猜想1正确理由是．请你帮助乙设计实验写出主要的实验步骤现象和相应的结论． [反思讨论] 1写出CaH2与水反应的化学方程式． 2登山运动员常用氢化钙固体作能源提供剂与氢气相比其优点是． 3制备CaH2装置中玻璃管a的作用是．
如图所示实验中要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花
x气体可能由CH4H2CO中的一种或几种组成某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成．碱石灰的主要成分为NaOH和CaO 1写出CH4燃烧的化学反应方程式． 2填写下列实验报告． 实验操作 实验现象 实验结论 打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞 若 X气体为H2 若 X气体为CO 3若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成则x气体的组成可能为．
下列实验操作中正确的是
水是重要的自然资源． 1如图A所示试管2内得到的气体为该实验可以证明水是由组成的图B除去水中不溶性物质的方法是． 2将源水处理成自来水的过程中需要加入适量的生石灰目的是降低水的硬度生石灰与水反应的化学方程式是． 3实验室的废液需经处理才能排放．为减弱含有硫酸的废液的酸性不能选用的物质是填字母序号． A．废铁钉B．熟石灰C．二氧化碳D．碳酸钠 4下列做法中有利于保护水资源的是填字母序号． A．使用节水型马桶B．合理使用农药和化肥 C．生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放．
能源环境问题是全球关注的热点问题． 1现阶段人们主要利用煤和等化石燃料产生的能量． 2“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是． 3火箭用联氨N2H4做燃料用四氧化二氮N2O4助燃生成物不会对大气造成污染．完成其燃烧反应的化学方程式2N2H4+N2O4=3N2+． 4“转变传统观念推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施①少买不必要的衣物②减少使用私家车次数多乘公交车或骑自行车③废旧电池回收再利用④开发新能源如太阳能⑤焚烧废旧塑料解决“白色污染”符合该主题的是填数字序号．
如图在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体它们的质量分别是100克130克170克它们对桌面的压强大小判断正确的是
如图所示的杯子中放有一块冰冰对杯底的压强为p冰冰熔化成水后对杯底的压强为p水则两压强相比不计蒸发
abcde是教案备课库中常见的5种元素有关信息如下表所示．ABCDEFGH是由上述5种元素中的一种或几种组成的纯净物其中CDF为氧化物． 元素 a b C d e 有关信息 其单质A是密度最小的气体 地壳中含量最多的元素 形成化合物种类最多的元素 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中 质子数为11 1A的化学式． 2BC均由ab元素组成一定条件下B可以转化为C其化学方程式为． 3D与C反应生成EE与F反应可以生成C和G．则E与F反应的化学方程式为． 4E能转化为H．该反应的化学方程式为． 5ABCDEFGH8种物质中能与盐酸反应的是写字母序号．
根据实验内容回答问题． 1图A铁丝在氧气中剧烈燃烧放出大量的热有黑色固体生成．该反应的化学方程式为． 2图B装置用于制取氧气反应的化学方程式为除图中所示的方法外在实验室中氧气还可用用化学反应方程式表示方法制取． 3用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2反应的化学方程式为并验证CO2有关性质观察到烧杯中导管口有气泡冒出但无其他明显现象．若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应以下方案合理的是填序号． ①取少量烧杯中液体滴加无色酚酞 ②取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸 ③取少量烧杯中液体滴加足量石灰水．
船在水中航行时船体受到水的阻力较大影响了航行速度．如图所示是一种水翼船船体下安装了水翼船在高速航行时水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力请你判断水翼的形状应该是下图中的哪一个
将下列物质敞口放置在空气中因发生化学反应质量增大的是
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