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学校领导集体的合理结构,是指纵向上(),横向上()。
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教育行政学《教育行政学》真题及答案
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合理的领导集体结构由不同年龄层次的人组成老年中年青年干部各具优势其中中年领导干部的优势主要表现在
成熟稳健,勇于开拓
久经考验,深谋远虑
血气方刚,一意孤行
充满活力,奋发向上
简述合理的领导集体素质结构的主要内容
试论教师与学校领导交往能力的结构
反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式层次结构组织管理等相对稳定的运行模式和规定是
教育制度
学校教育制度
教育体制
学校领导制度
高校学生资助管理机构具体负责组织评审工作提出学校当年国家助学金获奖学生建议名单报学校领导集体研究审定
3
5
10
15
下列关于领导集体素质结构说法正确的是
领导集体素质结构不同,就会有不同的性质和功能
个人素质比领导集体素质结构更重要
领导集体素质结构具有鲜明的整体性
领导集体素质结构的合理化,有利于实施高效能的领导
领导集体素质结构的优化是一项长期复杂的系统工程
高校学生资助管理机构具体负责组织评审工作提出学校当年政府奖学金获奖学生建议名单报学校领导集体研究通过
3
5
10
15
对学校领导而言一个学校要搞好首先要凝聚教师集体的
素质
财务
人心
体制
反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式层次结构组织管理等相对稳定的运行模式和规定这
教育制度
学校教育制度
教育体制
学校领导制度
反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式层次结构组织管理等相对稳定的运行模式和规定这
教育制度
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