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教师所在地的政府部门 教师所“在地的教育行政部门 教师所在地的教育督导部门 教师所在的学校
彤佳是某社会服务机构的志愿者，非本机构的正式人员，所以她不是该机构的督导对象 督导者大勇组织了一次小组活动，作为小组带领者负责组织活动的主要部分。部分环节，大勇让刚入职不久的黄磊带领。在此过程中，督导者采取了训练式督导的督导形式 谢雨是刚毕业进入某社会服务机构的社会工作者，他属于督导对象 在大学生毕业实习中，学校的老师每周对实习学生进行一次督导，对象学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导
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