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已知非零实数a,b满足,则a+b等于().
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音乐教师招聘考试《单选题》真题及答案
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已知非零实数ab满足|3a﹣4|+|b+2|++4=3a则a+b等于
﹣1
9
1
2
已知非零实数a满足a2+1=3a求的值.
设AB均为n阶非零矩阵且AB=O则RARB满足
必有一个等于0
都小于n
一个小于n,一个等于n
都等于n
已知存在实数a满足ab2>a>ab则实数b的取值范围是.
已知ab为非零实数则使不等式+≤-2成立的一个充分不必要条件是
ab>0
ab<0
a>0,b<0
a>0,b>0
已知实数xy满足则x﹣y等于
3
﹣3
1
﹣1
设AB均为n阶非零矩阵且AB=0则RARB满足
必有一个等于0
都小于n
一个小于n,一个等于n
都等于n
已知非零实数ab满足则a+b等于.
已知正实数ab满足ab=1则2a+b的最小值为.
若实数x满足|x|+x=0则x是
零或负数
负数
非负数
非零实数
已知存在实数a满足ab2>a>ab则实数b的取值范围是________.
已知实数ab满足ab=3a﹣b=2则a2b﹣ab2的值是
已知非零实数a满足a2+1=3a求的值.
已知两个非零向量e1e2不共线若ke1+e2与e1+ke2也不共线则实数k满足的条件是
已知非零实数θ满足等式16θ+=16sinπθcosπθ则θ=
已知非零实数a满足a2+1=3a求的值.
已知实数ab满足ab=1a+b=2求代数式a2b+ab2的值.
已知xy为非零实数θ∈且同时满足①②则cosθ的值等于.
已知非负实数abc满足条件3a+2b+c=42a+b+3c=5设S.=5a+4b+7c的最大值为m最
已知实数ab满足ab=1a+b=2求代数式a2b+ab2的值.
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课堂里学生间竞争的一个不利方面是.
从迁移的观点来看温故而知新属于.
在△ABC中∠ABC=12°∠ACB=132°BM与CN分别是这两个角的外角平分线且点MN分别在直线AC和直线AB上则
如右图在Rt△ABC中∠ACB=90°BC=3AC=4AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E则CE的长为.
我国中小学的教学内容具体体现在中小学各类______和各科课程标准______之中.
孔子所说的其身正不令而行.其身不正虽令不止从教师的角度可以理解为.
根据学校情境中的学业成就动机奥苏贝尔将动机分为和.
关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是.
在西方古代教育史上提出教育目的在于实现个人的灵魂转向主张寓学习于游戏学习即回忆的教育家是.
设函数fx=x2+6x+8如果fbz+c=4x2+16x+15那么c-2b的值等于
列方程或方程组解应用题 为保证学生有足够的睡眠政协委员于今年两会上向大会提出一个议案即“推迟中小学生早晨上课时间”这个议案当即得到不少人大代表的支持.根据北京市教委的要求学生小强所在学校将学生到校时间推迟半小时.小强原来7点从家出发乘坐公共汽车7点20分到校现在小强若由父母开车送其上学7点45分出发7点50分就到学校了.已知小强乘自家车比乘公交车平均每小时快36千米求从小强家到学校的路程是多少千米?
一个圆的周长总是半径的2π倍.
设abcd都是整数且m=a2+b2n=c2+d2mn也可以表示成两个整数的平方和其形式是.
如下图所示阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形.若点A的坐标是13则点M和点N的坐标分别为.
先化简再求值x23-x+xx2-2x+1其中
在△ABC中AB=CB∠ABC=90°F为AB延长线上一点点E在BC上且AE=CF.1求证Rt△ABE≌Rt△CBF2若∠CAE=30°求∠ACF的度数.
要得到二次函数y=-x2+2x-2的图象需将y=-x2的图象.
如图⊙O是△ABC的外接圆AB是直径若∠BOC=80°则∠A等于.
如图点D是⊙O直径CA的延长线上一点点B在⊙O上且AB=AD=AO 1求证BD是⊙O的切线
某种生物孢子的直径为0.00063m用科学计数法表示为.
关于x的一元二次方程a-1x2+x+a2-1=0的一个根是0则a的值为.A.1B.-1C.1或-1
如下图所示要测量池塘两岸AB间的距离在平面上取一点O连结OAOB的中点CD测得CD=35.5米则AB=米.
已知关于x的方程x2-2m+1x+m2=0.1当m取何值时方程有两个实数根2为m选取一个合适的整数使方程有两个不相等的实数根并求这两个根.
如下图所示学习小组选一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端处其他人分为两部分一部分同学测量出该同学的影子长为1.2m另一部分同学测量同一时刻旗杆的影长为9m那么该旗杆的高度是m.
在同一坐标平面内下列4个函数①y=2x+12-1②y=2x2+3③y=-2x2-1的图象不可能由函数y=2x2+1的图象通过平移变换轴对称变换得到的函数是填序号.
一个不透明的口袋里装有红白黄三种颜色的乒乓球除颜色外其余都相同其中有白球2个黄球1个若从中任意摸出一个球这个球是白球的概率为0.5.1求口袋中红球的个数2若从中摸出一个球后不放回再摸出一个球通过画树状图或列表分析求两次均摸到白球的概率.
在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球它们除颜色不同外其余均相同.若从中随机摸出一个球摸到黄球的概率是则n=.
教学是教师有目的有计划地促进学生掌握知识和技能的过程.
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