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根据“家电下乡”政策，农民购买入选家电，政府给予13%的补贴．设农户购买的入选家电的定价是x元，扣除政府补贴后实际花费是 元．
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教案备课库《2009年福建省宁德市初中学业质量检查数学试卷》真题及答案
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目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎家电下乡活动的推
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目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎但个别地方出现了
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2009年家电下乡政策实施由中央和地方财政以直补方式对农民购买试点产品给予销售价格13%的补贴家电产
商品价格的变化会增加需求；
商品价格的变化会影响人们的购买力；
物价水平的变化是消费水平高低的决定因素；
家电产品质量不断提高。
材料经过2007年12月到2008年3月的试点家电下乡试点取得了显著成效农民得实惠企业得市场政府得民
目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎回答下题家电下乡
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国家的家电下乡政策激活了农民购买能力提高了农民的生活水平家电下乡的补贴标准是农户每购买一件家电国家将
2009年2月1日起家电下乡计划在全国推广贴有家电下乡红色标志的运货车在乡村道路上奔跑成为中国农村地
国家实行家电产品下乡国家对购买下乡家电产品的农民给予13%的价格补贴以来家电在农村的销售出现明显增加
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农民购买家电下乡产品政府将给予13％的财政补贴家电下乡有利于①发挥财政在配置资源中的基础性作用②从根
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家电下乡政策是对农民购买纳入补贴范围的家电产品给予一定比例的财政补贴的政策该项政策实施激活农民购买能
价格对供求关系的决定作用
价格对供求关系的引导作用
供求对价格的决定作用
供求与价格之间相互决定
目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎家电下乡活动的推
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目前各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎家电下乡活动的推出有
缩小城乡收入差距
拉动国内消费需求
通过消费带动家电产业的发展
调整农村产业结构
目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎据此回答家电下乡
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2009年5月全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴进入2010年我国将继续加大
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目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎回答下题个别地方
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目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎家电下乡活动的推
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目前全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴家电下乡受到农民的欢迎家电下乡活动的推
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2009年1月国家工商总局出台四项措施推进家电下乡政府对购买下乡家电产品的农民按最终销售价格的13％
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2009年5月全国各地纷纷开展家电下乡活动政府对农民购买家电产品给予补贴进入2010年我国将继续加大
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如图一个半径为r的圆形纸片在边长为a的等边三角形内任意运动则在该等边三角形内这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是
在同一直角坐标系内函数y=3x和的图象大致是
若四边形ABCD是⊙O的内接四边形且∠A∠B∠C=138则∠D的度数是
已知矩形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示点O为坐标原点点A的坐标为100点B的坐标为108．1直接写出点C的坐标为C2已知直线AC与双曲线y=m≠0在第一象限内有一交点Q为5n①求m及n的值②若动点P从A点出发沿折线AO→OC的路径以每秒2个单位长度的速度运动到达C处停止．求△OPQ的面积S与点P的运动时间t秒的函数关系式并求当t取何值时S=10．
某公司市场营销部的营销员的个人月收入与该营销员每月的销量成一次函数关系其图象如图所示．根据图象提供的信息解答下列问题 1求出营销人员的个人月收入y元与该营销员每月的销售量x万件x≥0之间的函数关系式 2已知该公司营销员李平5月份的销售量为1.2万件求李平5月份的收入．
已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有两个实数根那么m的取值范围是．
已知反比例函数y=则下列点中在这个反比例函数图象的上的是
用反证法证明是无理数时第一步应该假设．
如图在直角坐标系xOy中直线y=mx与双曲线相交于A﹣1aB两点BC⊥x轴垂足为C△BOC的面积是1． 1求mn的值 2求△AOC的面积．
如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB于点E点M在⊙O上MD恰好经过圆心O连接MB． 1若CD=16BE=4求⊙O的直径 2若∠M=∠D求∠D的度数．
如图AB∥CD直线BC分别交ABCD于点BC若∠1=50°则∠2的度数为
某学习小组由3名男生和1名女生组成在一次合作学习后开始进行成果展示． 1如果随机抽取1名同学单独展示那么女生展示的概率为 2如果随机抽取2名同学共同展示求同为男生的概率．
已知△ABC∽△DEF且对应边ABDE=21那么△ABC与DEF的面积比为
已知反比例函数y=的图象经过点A1﹣2则k=．
如图将透明三角形纸片PAB的直角顶点P落在第四象限顶点AB分别落在反比例函数y=图象的两支上且PB⊥x于点CPA⊥y于点DAB分别与x轴y轴相交于点EF．已知B13． 1k= 2试说明AE=BF 3当四边形ABCD的面积为时求点P的坐标．
解不等式35+3x≤5x﹣1并把它的解集在下面的数轴上表示出来．
如图PAPB是⊙O是切线AB为切点AC是⊙O的直径若∠P=46°求∠BAC的度数．
已知点A1a点Bb2关于原点对称则a+b的值为
下列事件是必然发生事件的是
若反比例函数的图象经过点﹣2﹣1则这个函数的图象位于第象限．
解方程123．
已知如图△ABC中AB=AC=5BC=6以AB为直径作⊙O交AC于点D交BC于点EEF⊥AC于F交AB的延长线于G． 1求证FG是⊙O的切线 2求AD的长．
如图在反比例函数x＞0的图象上有点P1P2P3P4它们的横坐标依次是1234分别过这些点作x轴与y轴的垂线若图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1S2S3则S1+S2+S3=．
反比例函数的图象如图所示点P是该函数图象上一点PN垂直x轴于点NPM垂直y轴于点M如果矩形OMPN的面积为2则k值为．
如图半径为5的⊙A中弦BCED所对的圆心角分别是∠BAC∠EAD．已知DE=6∠BAC+∠EAD=180°则弦BC的弦心距等于
在如图所示ABC三个区域的图形中随机地撒一把豆子豆子落在区域的可能性最大填A或B或C．
如果双曲线y=与直线y=﹣x+1交于﹣k﹣1则k=．
一只口袋中放着若干个黄球和绿球这两种球除了颜色之外没有其它任何区别袋中的球已经搅匀从口袋中取出一个球取出黄球的概率为． 1取出绿球的概率是多少 2如果袋中的黄球有12个那么袋中的绿球有多少个
有一根直尺的短边长2cm长边长10cm还有一块锐角为45°的直角三角形纸板它的斜边长12cm．如图①将直尺的短边DE与直角三角形纸板的斜边AB重合且点D与点A重合将直尺沿AB方向平移如图②设平移的长度为xcm0≤x≤10直尺和三角形纸板的重叠部分图中阴影部分的面积为Scm2． 1当x=0时如图①S=2 2当0＜x≤4时如图②求S关于x的函数关系式 3当4＜x＜6时求S关于x的函数关系式 4直接写出S的最大值．
某中学为了解九年级300名学生的理化实验操作水平从这300名学生中随机抽取30名学生进行测试测试成绩5分以下含5分为不合格6分至9分含6分和9分为良好10分为优秀．下面是这30名学生的测试成绩表和相应的扇形统计图 成绩 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 2 4 6 a 7 2 2 b 1求出测试成绩表中a和b的值 2求出这30名学生测试成绩的平均数和众数 3请估计该中学九年级300名学生中成绩为优秀的有多少人
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