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用反证法证明“是无理数”时,第一步应该假设 .
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教案备课库《2014-2015学年江苏省南通市八一中学九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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用反证法证明命题是无理数时假设正确的是
假设2是有理数
假设3是有理数
假设2或3是有理数
假设2+3是有理数
用反证法证明已知平面内的三条直线abc若a∥bc与a相交则c与b也相交时第一步应该假设.
用反证法证明命题一个三角形中不能有两个角是直角第一步应假设__________________.
命题三角形中至多有两个角大于60度用反证法第一步需要假设.
用反证法证明多边形的内角中锐角的个数最多有三个的第一步应该是.
利用反证法证明在△ABC中∠A>∠B求证BC>AC时第一步应假设.
用反证法证明是无理数时第一步应该假设.
用反证法证明如果同位角不相等那么这两条直线不平行的第一步应假设.
用反证法证明命题一个三角形中不能有两个角是直角第一步应假设
用反证法证明命题一个三角形中不能有两个角是直角第一步应假设.
用反证法证明命题在一个三角形中不能有两个内角为钝角时第一步应假设.
用反证法证明若a⊥cb⊥c则a∥b时第一步应先假设.
用反证法证明任意三角形中不能有两个内角是钝角的第一步假设.
用反证法证明命题+是无理数时假设正确的是
假设是有理数
假设是有理数
假设或是有理数
假设+是有理数
用反证法证明若a∥cb∥c则a∥b第一步应假设
a∥b
a与b垂直
a与b不一定平行
a与b相交
用反证法证明命题一个三角形中不能有两个角是直角第一步应假设
用反证法证明命题在△ABC中∠A>∠B则a>b时第一步应先假设.
用反证法证明三角形三个内角中最多有一个直角的第一步应假设.
若a∥bb∥c证明a∥c.用反证法证明的第一步是.
用反证法证明在△ABC中AB=AC则∠B必为锐角的第一步是假设.
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为了从甲乙丙三位同学中选派一位同学参加环保知识竞赛.老师对他们的五次环保知识测验成绩进行了统计他们的平均分平均为85分方差分别为S甲2=18S乙2=12S丙2=23根据统计结果应派去参加竞赛的同学是.填“甲”“乙”“丙”中的一个
已知m是方程x2﹣x﹣3=0的一个实数根则代数式m2﹣mm﹣+1的值为.
已知|a|=2|b|=3且在数轴上表示有理数b的点在a的左边则a﹣b的值为.
如图已知二次函数的图象经过点A33B40和原点O.P为二次函数图象上的一个动点过点P作x轴的垂线垂足为Dm0并与直线OA交于点C. 1求二次函数的解析式 2当点P在直线OA的上方时且使得S△PCO=S△CDO求点P的坐标 3当m>0时探索是否存在点P使得△PCO为等腰三角形如果存在求出P的坐标如果不存在请说明理由.
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已知⊙O的半径为2圆心O到直线l的距离PO=1则直线l与⊙O的位置关系是
方程x2=0.49的解为
已知⊙O的半径为5点O到弦AB的距离OH=3点P是圆上一动点设过点P且与AB平行的直线为l记直线AB到直线l的距离为d. 1求AB的长 2如果点P只有两个时求d的取值范围 3如果点P有且只有三个时求连接这三个点所得到的三角形的面积.
已知bc互为相反数mn互为倒数x的绝对值为2求﹣2mn+﹣x的值.
用“>”“<”“=”号填空﹣4|﹣3|.
如图矩形ABCD的长为6宽为3点O1为矩形的中心⊙O2的半径为1O1O2⊥AB于点PO1O2=6.若⊙O2绕点P按顺时针方向旋转360°在旋转过程中⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现
已知抛物线经过A01B2﹣7C﹣3﹣2. 1求抛物线的解析式 2抛物线与直线y=﹣x+k有且只有一个公共点求k的值.
对于数据332363103632 ①这组数据的众数是3②这组数据的众数与中位数不同③这组数据中位数与平均数相同④这组数据的众数与平均数相同. 以上正确的结论有个.
用四舍五入法要求对0.07019分别取近似值其中错误的是
如图⊙O中ABDC是圆内接四边形∠BOC=110°则∠BDC的度数是
下列各组数中互为倒数的是
12y﹣52=43y﹣12 2x﹣2x﹣5=﹣1.
把球放在长方体纸盒内球的一部分露出盒外其主视图如图.⊙O与矩形ABCD的边BCAD分别相切和相交EF是交点已知EF=CD=8则⊙O的半径为.
某钢铁厂1月份生产某种钢材5万吨3月份生产这种钢材7.2万吨设平均每月增长的百分率为x则根据题意可列方程为
圣诞节时一个小组有x人他们每两人之间互送贺卡一张已知全组共送贺卡132张则可列方程为.
方程x2+4x=0的解为.
如图如果一个点从数轴上的原点开始先向右移动3个单位长度再向左移动5个单位长度可以看到终点表示的数是﹣2.已知点AB是数轴上的两个点根据所给条件完成下列各题1如果点A表示数﹣3将点A先向右移动8个单位长度得到终点B那么B表示的数是AB两点间的距离是2如果点A表示数﹣4将A点向右移动108个单位长度再向左移动204个单位长度得到终点B那么B表示的数是AB两点间的距离是3如果A点表示的数为m将A点先向右移动n个单位长度再向左移动p个单位长度得到点B请你指出终点B表示什么数并求出AB两点间的距离4找出所有符合条件的整数x使得|x+4|+|x﹣2|=6这样的整数是.
化简 1mn﹣2mn+1 2x﹣2y﹣y﹣3x 322a﹣3b+32b﹣3a.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°以AC为直径作⊙O交AB于点D点连接CD. 1求证∠A=∠BCD 2若M为线段BC上一点试问当点M在什么位置时直线DM与⊙O相切并说明理由.
如图由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成请问 1第4个图形中火柴棒有几根 2第n个图形中火柴棒有几根 3已知最后一个图形由691根火柴棒组成那么这个图形是由几个正方形组成
如图在△ABC中∠ABC=60°BC=12AD是BC边上的高EF分别为边ABAC的中点当AD=6时BC边上存在一点Q使∠EQF=90°求此时BQ的长.
阅读下列材料如图二次函数y=﹣x2+2y≥0的图象与xy轴分别交于点ABC.设点Pxy为该图象上的任意一点连接OP怎样求OP的长度取值范围呢 回顾∵y=x2﹣4x+5=x2﹣4x+4﹣4+5=x﹣22+1∴y的最小值为1 举一反三∵y=x4﹣4x2+5=x4﹣4x2+4﹣4+5=x2﹣22+1∴y的最小值为1 请参照上述方法完成下列问题 1求函数y=x4﹣8x2+20的最小值 2求函数y=x4+2x2+3的最小值 3探究“阅读材料”中OP长度的取值范围.
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一元二次方程x2﹣x+2=0的根的情况是
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