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某项目学习小组进行了如下探究. 【查阅资料】①溶液中离子浓度越大,导电性越强,电导率越大.氯化钙溶于水后形成自由移动的Cl﹣和Ca2+. ②鸡蛋壳主要成分是CaCO3,其他成分对实验影响忽略不计...
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某中学化学探究性学习小组对矿泉水进行了研究研究结果显示该矿泉水样品中氮磷钙含量过高.这里的氮磷钙是指
元素
分子
原子
离子
某学习小组对课本中氯化钠能用于制烧碱的内容产生兴趣查阅资料得知2NaCl+2H2O通电2NaOH+H
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实验室中同学们进行了如图所示实验成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况下列说法正确的是查阅资料得知C
甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl
2
溶液
若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质
D物质可能是气体,也可能是沉淀
溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲
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对比学习有利于发现事物的共性与个性为探究酸的性质同学们进行了如下实验
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小东想测出从自家到学校的距离进行了如下探究:他以1.5m/s步行速度从家到学校所用时间20min则他
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甲乙两个同学用手机微信视频通话手机上显示的对方的图象信息是通过选填“声波”或“电磁波”来传送的把正在播放音乐的手机悬吊在真空玻璃罩内逐渐抽出玻璃罩内的空气罩外听到的音乐声会越来越小由此推断声音选填“能”或不能”在真空中传播.
历史上第一个揭示电和磁有联系的科学家是
如图所示是李明喝开水时看到的“白气”“白气”的形成过程中所涉及的物态变化
请画出图中的两条入射光线的折射光线并确定点光源S的像点S′.
如图所示闭合开关S通电螺旋管右侧的小磁针静止时小磁针的N极指向左.则电源的右端为极.若要使通电螺线管的磁性增强滑动变阻器的滑片P应向选填“a”或“b”端移动.
如图所示是王涛同学自制的“蜡烛抽水机”的实验装置他将一支塑料软管弯成∩形一端插入左边的杯中另一端播入右边杯的水中点燃左边杯中的蜡烛后用硬纸片封住左边杯口纸片与杯口涂有凡土林.一段时间后右边杯中的水会被“抽”到左边杯中请你帮王涛解释其中的原因.
学习了粒子和宇宙这一章后小明做了以下总结其中正确的是
下列估测中最接近真实值的是
如图所示矿泉水瓶有很多横向条纹当我们手握瓶身时瓶子不容易掉下来说明摩擦力的大小与有关当我们增大握住瓶子的力时瓶子受到的摩擦力选填“变大”“变小”或“不变”.
可燃冰与煤和石油一样都属于选填“可再生”或“不可再生”能源日前的核电站是利用选填“核裂变”或“核聚变”时产生的大量热量转化为水的内能通过汽轮机带动发电机发电最终转化为电能.
小明新买了一架遥控飞机他发现飞机的可充电锂电池上标有”150mA•h3.7V”的字样它充满电后可以储存的电能是J在充电过程中将电能转化为能储存
已知函数fx=23﹣axa>0. 1当a=2时fx<4求x的取值范围 2若fx在[01]上的最小值大于1求a的取值范围.
下列设备或实验原理与图相同的是
如图所示是某运动员在一次比赛中撑竿跳高的全过程若不计空气的阻力以下分析正确的是
如图所示是测试司机“酒驾”的气体酒精浓度测试仪原理图用于现场测试司机是否酒后驾车.电源电压保持不变R为定值电阻R′为酒精气体传感器其阻值随气体酒精浓度的增大而减小则
“绿水青山就是金山银山”为了保护环境我国大力发展电动汽车替代传统燃油汽车如表是某种电动汽车的部分参数.为了检测电动汽车的性能将电动汽车充满电后以节电模式让一名质量为60kg的司机驾驶着电动汽车在平直公路上以60km/h的速度匀速行驶了20min电池剩余容量为38kW•h汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的0.02倍.求g取10N/kg 1电动汽车牵引力做功的功率 2电动汽车电能转化为机械能的转化效率.
如图所示是我国辽宁号航母某次在南海训练时所搭载的歼﹣15舰载机起飞的情景若说歼﹣15舰载机是静止的应选取的参照物是
如图所示当溢水杯装满水后放在电子秤上电子秤的示数为400g将用细绳悬挂的质量为200g的金属体浸没在溢水杯中时溢出50g的水此时金属体下底面距水面10cm水的密度为1.0×103kg/m3g取10N/kg求 1金属体浸没在水中时所受的浮力大小. 2金属体的下表面所受水的压强大小.
已知是奇函数. 1求a的值 2若求的值.
小科在学习了家庭用电后设计了一个如图所示的电路下列相关说法正确的是
关于家庭电路和安全用电下列说法正确的是
汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分汽车多数采用汽油机作为发动机.汽油机工作时主要把机械能转化为内能的冲程是冲程汽油机工作时要产生大量的热通常采用水循环将热带走若汽车水箱中5kg水由20℃升高到100℃水吸收J热量水的比热容为4.2×103J/kg•℃
如图所示L1标有“3V3W”字样L2标有“3V1.5W”字样电源电压恒为4V若要使两灯串联则电路中应闭合的开关和最亮的小灯泡分别是
小宇在测电阻R阻值的实验中设计出了如图甲所示的电路图 1根据图甲所示的电路图请用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整. 2连接电路时开关应处于选填“断开”或“闭合”状态滑动变阻器的滑片应位于最选填“左”或“右”端. 3连接好电路闭合开关发现电流表和电压表都有较小的示数且无论怎样移动滑动变阻器的滑片电流表和电压表的示数都不变.造成这一现象的原因可能是选填字母 A电阻RX断路B电阻RX短路C滑动变阻器短路D滑动变阻器接了下面的两个接线柱 4排除故障后经多次测量小宇由实验数据绘制了如图丙所示的U﹣I图象由图象可知电阻RX=Ω 5若在实验中电压表不能使用滑动变阻器最大阻值为R0当滑片置于最左端时电流表示数为l1当滑片置于最右端时电流表示数为l2则未知电阻的表达式RX=.
某物理实验小组的同学们探究“电流与电阻的关系”如图所示主要器材有电压为3V的电源阻值范围为0~15Ω的滑动变阻器和阻值分别为5Ω10Ω和15Ω的三个定值电阻. 1实验小组的同学们按照图甲所示电路图连接好电路闭合开关后移动滑动变阻器的滑片发现电流表没有示数电压表有明显的示数则发生故障的原因可能是. 2排除故障后开始进行实验先接入5Ω的电阻调节滑动变阻器的滑片到适当位置电压表的示数如图乙所示读数为V并记录此时电流表的示数接下去换用10Ω的电阻继续实验应将滑动变阻器的滑片往选填“A”或“B”端移动. 3当接入15Ω的电阻后不管如何移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表的示数与原来相同若要完成实验下列做法可行的是. A.改变电压表的量程 B.换用最大阻值为20Ω的滑动变阻器进行实验 C.第一次接入5Ω的电阻时使电压表的示数为2V D.接入15Ω的电阻无法完成略去不做前两组实验数据照样可以得出结论
用毛皮摩擦橡胶棒橡胶棒带电反复摩擦后发现橡胶棒的温度升高这是通过的方式改变物体内能的
如图这是选填“发电机“电动机”原理图若将图中的磁体的S极和N极交换位置其他保持不变则线圈ab边所受力的方向选填“改变”“不改变”“可能变也可能不变”
如图所示请在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向
设函数fx=ax2++a﹣2x. 1若f1=6判断函数fx在区间[1+∞上的单调性并用定义法证明 2若函数fx为奇函数t>0且ft+x2+f1﹣x﹣2x2>0对x∈[12]恒成立求t的取值范围.
厨房里的调味品给我们带来了味觉和视觉的享受学过热学知识以后明明为了探究甲乙两种密度相差较大的液体调味品的吸热能力用如图所示两套完全相同的装置进行实验. 1实验时要控制甲乙的质量和相同. 2选用两套完全相同的装置分别给甲乙两种液体加热目的是. 3找出图所示装置的两处错误改正错误后同时开始加热分别记录加热时间和液体温度数据如下表所示 4加热4min后甲乙两种液体温度均不再升高原因是.
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