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认识的不断发展推动着实践的不断发展 认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
自我照顾的能力 自我学习的能力 自己认识事物的能力 自我运动的能力
人类可以超越自然规律 人类可以超越自我 对必然的认识 对客观世界的改造
不断超越自我 不断实现自我 不断批评自我 不断安慰自我
深入认识自我 积极自我暗示 有效调控自我 不断自我超越
系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习 系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习 独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习 独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习
认识的不断发展推动着实践的不断发展 认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
自我超越 系统思考 终身学习 建立个人愿景 改善心智模式
认识的不断发展推动着实践的不断发展 认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
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不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术 不断学习，对病人一心赴救 不断学习，对病人一视同仁 不断学习，有高尚医德 E，不断学习，热爱救人
学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力 建设这种有效行动能力，通常需要大量的时间 它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程 学习是人类（个体或团队、组织）在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动，学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越
认识的不断发展推动着实践的不断发展 认识具有自我超越的内在力量，并成为实践发展的动力 认识总是在实践的基础上不断发展，永无止境 认识到的真理总是在认识发展中不断被否定
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