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不规定研讨的任务 不规定议题 不规定方式 不规定方法
讨论党的工作重心转移的问题 讨论新中国的成立问题 讨论召开全国人大制定__的问题 讨论彻底完成民主革命任务的问题
讨论与国民党建立革命统一战线问题 讨论农民问题 讨论关于妇女、青年运动问题 讨论工农联盟问题
测厚的范围 个人安全注意事项 测厚区域的准备情况要求 测厚厚度接受允许范围
确定议题、准备预案、提前通知、相互协商、民主讨论、会议表决、形成决议、决策实施 确定议题、提前通知、准备预案、相互协商、民主讨论、会议表决、形成决议、决策实施 确定议题、准备预案、提前通知、民主讨论、会议表决、形成决议、决策实施 确定议题、准备预案、提前通知、充分酝酿、民主讨论、会议表决、形成决议、决策实施
考证“韦编三绝”的真实性 作者撰写这篇文章的目的是为了说明“韦”是汉代“纬”的假借字 对如何理解“韦编”的“韦”，新版《辞海》的解释是错误的 考证“我国古代的竹简都是用“素丝编”或“青丝编”编联的，而编联木简则用麻绳
讨论教育改革 讨论政治改革 讨论如何解决经济困难 讨论经济困难和办教育的关系
确定议题—个别酝酿—民主讨论—形成决议 确定议题—会前准备—民主讨论—形成决议 会前准备—个别酝酿—民主讨论—形成决议 会前准备—确定议题—民主讨论—形成决议
电子付款的在线小额付费问题 电子商务的课税议题 电子商务的智能财权保护议题 电子商务所引发的网络犯罪议题
向与会者提示会议结束 时机成熟时，建议适时终止讨论，及时确认结论形成决议 建议限定讨论的议题 提议将有争议内容的议题放在会议的后半部分进行
讨论的议题要明确、得当 学生事前无需准备，越即兴越好 教师要对讨论要进行适当的监控和引导 讨论结束后要适当小结
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