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否定教育的等级化、特权化和__化,这种教育的特征是______。
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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对教育的等级化特权化和__化否定的教育特征是
教育的终身化
教育的多元化
教育的民主化
教育的全民化
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形成守恒概念出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是
从迁移的性质来看倒摄抑制属于逆向负迁移
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败减少失败感所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务当一项任务的成功率为50%时他们会
学校德育工作最基本最经常最有效的途径是班主任工作
西欧最早出现的教育专著是
小孩既不喜欢做家庭作业同时又怕家长的责骂这时他就面临
小王是班上出了名的调皮鬼上课不专心课后与同学追逐打闹花钱无节制甚至连放学回家的车费都要向老师借老师找他谈话后他答应改过但并无实际行动问题假如你是小王的老师将如何运用有关德育知识来解决这一现实问题
与黏液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型
集中复习的效果优于分散复习的效果
孔子说其身正不令而行其身不正虽令不从这说明教师应该具备
教师道德不仅在教育过程中有重大作用而且可以促进整个社会良好风气的形成这表明教师职业道德具有
龙生龙凤生凤老鼠生来会打洞这一说法属于
教师的教育专业素养包括
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查不得对学生关禁闭这是由学生的
主张把学习分为知识的学习技能的学习和行为规范的学习的心理学家是
信度在测量学上也称为测验的有效性指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度
在同化性迁移中决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的
阅读下列材料回答问题根据论语记载有一次孔子与学生公西华正在交谈子路来向孔子请教听到了就马上行动吗孔子答有父兄在为什么急于行动呢一会儿冉有也来请教同样的问题孔子说听到了就马上行动!公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答孔子解释说子路总是好胜我是有意让他遇事后退一步冉有畏缩我是有意鼓励他遏事极力向前问题孔子向学生施教的心理依据是什么他为什么要这样做
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务都能找到适合于自己的角色与活动因此班集体有利于训练学生的
榜样的特点示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果
陈述性记忆处理陈述性知识如
做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作
教育现代化就是指学校设施的现代化
一篇课文如果记忆20次能够背熟那么要想达到最佳的学习程度应该记忆多少次
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动是推动个体由自然人向社会人转变的
个人的性格气质属于
培养和建设班集体班主任需做好哪些方面的工作
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属于传统教学手段的有
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