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（）是编写教科书和教师教学的主要依据。

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编写教科书和教师进行教学的主要依据是

教学计划课程标准课程目标教学目标

开展历史教学活动的主要依据是

历史教学大纲历史教科书乡土教材历史教师

教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据

是教师备课和上课的主要依据

教科书教学大纲教具有关的参考书

教师备课和上课的主要依据是

教学大纲教科书学科课程标准教学计划

教师备课和上课的主要依据是

教学计划教学大纲教科书教学参考书

关于教科书的描述不正确的是

教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求教科书是学生学习的工具教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

编写教科书和教师进行教学的主要依据是

教育目的教学大纲教材教学计划

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是

教学计划教学大纲教科书课程标准

教师备课和上课的主要依据是

教学计划教学大纲教科书教学参考书

编写教科书和教师进行教学的直接依据是

课程计划教学大纲考试用书教科书

教科书是教师进行教学的主要依据为教师的备课上课布置作业学生学习成绩的检查评定提供了基本材料

编写教科书和教师进行教学的直接依据是

教育目的教学大纲教材教学计划

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