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Many theories concerning the causes of juvenile delinquency crimes committed by young people focus e...
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卫生部于2005年4月6日发布了苏丹红危险性报告评估报道中提到苏丹红是一种人工色素工业染料它在人体内代谢生成相应的胺类科研人员以小鼠为实验材料用"动物细胞培养技术"对其毒害性进行了检测 请完善检测苏丹红毒性的实验 主要实验步骤 第一步取大小相同的六只培养瓶编号为1-6分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞 第二步 第三步 结果如下表 培养瓶编号123456添加剂中苏丹红浓度mg/L水1050100300900变异细胞比例001/1061/1062/1068/106结论
平衡觉
背景材料白血病又名血癌是一种高死亡率的病症在我国的发病率为2.76×10-5在儿童的恶性肿瘤发病率中白血病居第一位白血病是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖性疾病它不仅影响骨髓及整个造血系统还侵犯身体其他器官目前能根治白血病的唯一方法是进行造血干细胞移植根据以上材料回答下列问题 用白血病患者细胞中分离出的癌基因制备的可以用来检测白血病
社会本位教育目的论的代表人物是
是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作并形成技能技巧的方法
试述科尔伯格的道德发展阶段论
遗忘曲线的提出者是
依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是 人格 ①它要求一个人应有高尚的道德追求 ②勇于承担对他人对社会的道德义务 ③是做人的尊严价值和品质的总和 ④正确处理个人与他人个人与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊自爱自强自律
教师的领导方式可分为和
背景材料白血病又名血癌是一种高死亡率的病症在我国的发病率为2.76×10-5在儿童的恶性肿瘤发病率中白血病居第一位白血病是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖性疾病它不仅影响骨髓及整个造血系统还侵犯身体其他器官目前能根治白血病的唯一方法是进行造血干细胞移植根据以上材料回答下列问题 随着临床医学的进步造血干细胞移植越来越成熟从中提取分离造血干细胞的方法将得到更广泛的应用
中枢神经系统是人体神经系统的主体部分包括和
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力对学习是如何分类的
卫生部于2005年4月6日发布了苏丹红危险性报告评估报道中提到苏丹红是一种人工色素工业染料它在人体内代谢生成相应的胺类科研人员以小鼠为实验材料用"动物细胞培养技术"对其毒害性进行了检测 若该雌鼠的基因型为AaBbDD图甲中1表示性染色体则234表示与本次分裂同时产生配子的基因型
简述因材施教原则
是遗传决定论的代表人物
西方第一本以教育心理学命名的著作出版于
下列各句中加点的成语或熟语使用正确的一项是
教育目的所要回答的根本问题是
简述绝对感受性和绝对感受阈限的关系
下列是某生物兴趣小组的一个问题探究实例 请根据探究-1和探究-2的结果推导细胞膜上磷脂分子的排布情况在图4中绘出其简图片段
奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是
一名学生决心改掉迟到的毛病遵守学校纪律可冬天一到他迟迟不肯起床结果又迟到了对该生的教育应该培养
一位教师教"因式分解"这一单元时发现学生的基础知识差别较大于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求让他们到图书馆自学因式分解及其应用一书经过自学他们完成了规定的习题作业集体选编了几十道有代表性的习题教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论进一步推动了全班的学习使全班提前五课时完成了"因式分解"单元的教学任务 问题指出上面案例中教师的教学行为符合或违背什么教学原则并简要解释
教育者对学生进行系统的马列主义和__思想的教育并有目的地组织学生开展道德实践活动这符合中学德育的原则
我国心理学家根据学习活动的内容和结果将学习分为三类和
强光刺眼会引起瞳孔收缩这是一种
在下面的括号里填上相应的古诗文名句 天地也!可怎生糊突了盗跖颜渊关汉卿窦娥冤
1946年科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的菌株和一个不能合成苏]氨酸和亮氨酸的菌株一同培养在缺少上述四种营养物的培养基中设想如果这两株细菌相互之间没有基因交流有性生殖它们在这一培养基中应该都不能生活但实验结果相反出现了少量能生长繁殖的大肠杆菌现已查明细菌的基因交流是通过细菌"接合"而实现的 假定这两种菌株在培养过程中不往外释放氨基酸请根据以上资料完成下列实验设计 目的验证细菌是否具有有性生殖 材料甲菌株不能合成甲硫氨酸和生物素乙菌株不能合成苏氨酸和亮氨酸培养皿培养基各种营养成分恒温箱等 ①实验假设 ②实验步骤a.配置培养基并灭菌培养基的成分不能含有甲硫氨酸生物素苏氨酸亮氨酸 b.设置对照实验将配制好的培养基均等放入3个相同的培养皿中 c接种将甲乙菌株按设计要求接种到培养基上并在适宜条件下进行培养 ③2号培养皿中接种的细菌B是菌株预期C处的实验现象 ④实验结论根据实验现象可得出的合理结论是 填写观察记录完成以下部分实验记录表培养皿接种细菌实验现象1A不出现菌落2B出现菌落3乙菌株C
课程的组织方式或设计课程的种类指的是
教学是
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