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儿童的生长发育既有连续性义有阶段性 儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快 生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长 个体问生长发育有一定的差异 脑的发育在生后头两年最快
身长85cm左右 体重是出生时的2倍 头围34cm左右 会回答简单问题 开始换牙
儿童的生长发育既有连续性义有阶段性 儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快 生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长 个体间生长发育有一定的差异 脑的发育在生后头两年最快
身长85厘米左右 体重是出生时的2倍 头围34厘米左右 会回答简单问题 开始换牙
研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律 探讨各种内外因素对生长发育的影响,从中发现主要影响因素,提出相应干预措施 制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标 检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果 作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
儿童的生长发育既有连续性又有阶段性 儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快 生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长 个体间生长发育有一定的差异 脑的发育在生后头两年最快
制定生长速度正常值 研究生长发育的规律性 建立生长发育正常值 研究影响儿童少年生长发育的因素 观察儿童少年生长发育动态
正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布 正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布 正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布 正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布