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金斯伯格的职业发展理论中不包括的阶段是（）

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科尔伯格是的创立者

认知发展理论道德发展理论心理社会发展理论人格发展理论系统理论

金斯伯格的职业发展理论将人的职业生涯分为以下三个阶段

幻想期尝试期现实期

提出职业发展五阶段理论的人物是

霍尔萨帕帕森斯金兹伯格

职业发展理论的主要代表人物是

帕森斯和霍尔帕森斯和萨帕霍兰和金兹伯格萨帕和金兹伯格

人生发展阶段论的诸多理论流派主要包括

埃里克森的人类发展阶段论科尔伯格的道德发展阶段论弗洛伊德的精神分析理论皮亚杰的认知发展阶段论荣格的自我发展理论

根据柯尔伯格的道德发展理论前习俗水平主要包括惩罚服从取向和阶段

对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有

金斯伯格舒伯爱德华·施恩霍兰德

根据萨伯的终身职业生涯发展理论25岁属于

成长阶段探索阶段建立阶段维护阶段

简述科尔伯格道德认知发展理论的三水平六阶段说

本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答关于儿童态度和品德的形成与发展心理学家已提出多种

金斯伯格的职业意识发展过程理论将个体职业心理的发展划分为

成长期幻想期尝试期现实期衰退期

职业指导理论对于我们认识职业指导的性质作用等方面曾起到过重要的作用最早强调人职匹配的理论是

弗兰克?帕森斯的“特质—因素论” 约翰?霍兰德的“人格—职业类型理论” 萨帕的“职业发展理论” 金斯伯格的“心理动力论”

依据科尔伯格的道德发展理论习俗水平的发展阶段包括

好孩子定向处罚与服从定向社会契约定向维持社会秩序定向

根据金斯伯格的理论个体职业心理发展的试探期的转移阶段一般出现在

11－12岁 12－14岁 15－16岁 18－19岁

根据科尔伯格的道德发展理论前习俗水平主要包括惩罚服从取向和______

金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段

幻想阶段尝试阶段迁移阶段现实阶段

在西方个性发展理论中与品德发展关系最密切的理论是的人格发展八阶段理论

柯尔伯格皮亚杰莱士特艾里克森

本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答关于儿童态度和品德的形成与发展心理学家已提出多种理论予以解

金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段

幻想阶段尝试阶段迁移阶段现实阶段

把人的职业生涯发展划分为成长探索建立维护衰退五个阶段每个阶段又分为若干次阶段并且每个阶段次阶段都有

金斯伯格萨伯格林豪斯薛恩

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