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试述推动个体心理发展的内在动力过程。

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学生自身的主观能动性是个体自身发展的内在动力

心理学家弗洛伊德认为推动个体人格发展的内在动力是

潜意识力比多童年经历梦境

个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是.

个体心理发展婴幼儿心理发展青少年心理发展中老年心理发展

推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展

个体身心发展的内在动力是学生自身的______

个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的

主客体之间的结构性矛盾主客体之间的对立性矛盾主客体之间的根源性矛盾主客体之间的本质性矛盾

推动教育发展的内在动力是教育价值

心理发展的内动力和外动力之间的关系是

儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果人自身的内在动因是其发展的原动力外在环境和教育需要通过内在动力来发挥作用内动力和外动力良性互动的结果是形成具有新质的发展动力

由一种目标或对象所引导激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是

意志过程认识过程动机过程情感过程执行决定过程

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