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老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验． （1）请写出硫在氧气中燃烧的现象： （2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应 A、在空气中继续燃烧 B、立即放入水中...
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教案备课库《2014年江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学巩固练习卷（3）》真题及答案
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根据下列信息写出对应反应的文字表达式要求所选反应不能重复1实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气
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某兴趣小组在实验室探究铁丝硫分别在氧气中燃烧的实验.1铁丝硫在氧气中燃烧的实验中集气瓶中要事先放入少
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某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验老师为同学们准备了氯酸钾二氧化锰铁丝硫粉过氧化氢溶液以及下
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某实验室老师在学生做实验时离开实验室接听私人电话学生在老师离开之后随意触碰老师的实验用品导致学校实验
触犯了刑法
属于不作为侵权
侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
没有违法
如图在实验室做铁丝在氧气中燃烧实验请写出该反应的实验现象实验中在瓶底放少量水的原因是.
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实验室研究氧气性质中有黑色固体生成的反应.
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下图是实验室常见的制取气体的装置1写出上图中带标号仪器的名称①____________②______
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式______________
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王小明同学在实验室进行氧气性质的实验时需要0.8g氧气若他采用加热高锰酸钾的方法来制取请计算他应称
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正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格1为了避免实验失败甚至造成严重后果有些实
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验.1请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式________2如果实验
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鉴别下列各组物质括号中所选择的试剂或方法错误的是
化学与生活息息相关请根据题意填空 1干冰制冷的原理是 2炉具清洁剂中含有一种常见的碱是可以清除油污 3硫酸铜是波尔多液的主要成分之一构成硫酸铜的粒子是填化学符号．
实验室在制取气体的装置中有关几个“口”的位置错误的是
下列实验操作正确的是
“帕拉米韦氯化钠注射液”可用作H7N9消互防疫帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4下列有关说法正确的是
要除去下列各组物质中的少量杂质所选试剂和方法不可行的是 选项 物质 杂质 试剂方法 A KCl溶液 CaCl2 加入适量的Na2CO3溶液过滤 B MnO2 炭粉 在空气中灼烧 C O2 水蒸气 通过浓H2SO4洗气 D FeSO4溶液 CuSO4 加入足量铁屑充分反应后过滤
“分类”可以使人们有序地研究物质以下分类正确的是
取等质量的氢氧化钠和碳酸钠固体分别加入同一溶质质量分数的盐酸恰好完全反应后溶质均为NaCl．若与氢氧化钠反应用去盐酸ag与碳酸钠反应用去盐酸bg则a与b之间的关系正确的是
下列物质的名称俗名与化学式完全相符的是
某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4与相邻的化肥厂联合设计了以下制备NH42SO4的工艺流程在如图流程中沉淀池里物质发生的主要化学反应为CO2+2HN3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+NH42SO4． 1沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为．反应的基本类型是该工艺中可循环使用的物质为填化学式． 2进行操作①要用到的玻璃仪器有烧杯．操作②称为．
将一定质量的金属锌投人到100g稀硫酸中恰好完全反应放出气体的质量与反应时间的关系如右图所示．试求计算结果精确到0.1%相对原子质量H﹣1O﹣16S﹣32Zn﹣65 1完全反应后生成氢气的质量为g． 2所用硫酸溶液的溶质质量分数．
某化学小组探究可燃物燃烧的条件． 1按如图所示进行实验可观察到的现象和结论分别是什么 2要想探究可燃物燃烧的其他条件还需要补做的实验是什么
请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中再加入碳酸钠溶液充分反应后冷却到室温通过过滤洗涤干燥得到固体A和溶液B请回答以下问题． 【查阅资料】NaOHCaOH2的溶解度 温度℃ 0 20 40 60 80 100 NaOH的溶解度g 42 109 129 174 314 347 CaOH2的溶解度g 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07 探究1固体A中的成分是什么 【猜想与假设】 甲同学认为是CaCO3乙同学认为是CaCO3CaOH2 乙同学猜想可能含有CaOH2的理由是用方程式表示． 【实验与探究】为了验证各自的猜想甲乙同学分别进行了实验 【反思与评价】同学讨论后认为甲同学的实验填“能”或“不能”证明固体A的成分理由是．结合甲乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的因此确定了固体A的成分． 探究2溶液B中溶质的成分是什么 【猜想与假设】丙同学认为是NaOHNa2CO3 丁同学认为是NaOHCaOH2 戊同学认为是NaOH 【表达与交流】 ①结合对本成分的探究同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确理由是． ②同学们欲将溶液B加热浓缩加热不久溶液出现浑溶只好停止加热请解释加热时溶液出现浑浊的原因是． ③同学们立即变换方案向B溶液中加入适量的过滤将滤液加热浓缩至饱和再过滤洗涤烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体．
下列各组物质中能相互反应且反应后溶液的总质量增大的是
下列有关对金属和金属材料的认识不正确的是
水是生产生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是
除去下列各组物质中的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是括号内的物质为杂质所选试剂均足量 选项 物质 选用试剂 操作方法 A MnO2KMnO4 水 溶解过滤洗涤烘干 B CO2CO NaOH溶液浓硫酸 洗气干燥 C CaOCaCO3 盐酸 过滤烘干 D NaClNa2CO3 CaNO32溶液 溶解过滤蒸发结晶
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关．请从A．熟石灰B．纯碱C．天然气D．硝酸钾E．生石灰F．烧碱G．盐酸H．硫酸这八种物质中选择适当的字母代号填空． 1人体胃液中含有的酸是 2我国实施的“西气东输”工程输送的物质是 3侯氏联合制碱法中的“碱”是 4农田施用的复合肥是 5作食品干燥剂的是 6能于改良酸性土壤的是．
小亮同学对所学部分化学知识归纳如下其中都正确的一组是 A 合金陶瓷橡胶属于合成材料 缺钙会导致甲状腺疾病 B 区别食盐与亚硝酸钠可以品尝 区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味 C 电动车充电是电能转化为化学能 用铁矿石炼铁时尾气要净化处理 D 用汽油洗涤油污是乳化作用 用氮气作粮食瓜果的保护气
从化学角度看下列叙述正确的是
ABCDEF都是教案备课库常见的物质它们之间的关系如下图所示．图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应“→”表示物质间存在转化关系．其中B是常用于光合作用和灭火的气体D是一种微溶于水的物质且D的溶解度随温度的升高而减小．反应①②③的基本反应类型相同反应④⑤⑥中一个有沉淀生成另一个有气体生成还有一个没有明显现象．B与E不含相同元素D与F只含一种相同元素． 1A的化学式为E的化学式为． 2反应①的化学方程式为基本反应类型为． 3反应⑥的化学方程式为．
ABCD为教案备课库常见四种不同类别的化合物它们之间有如图所示的转化和反应关系“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应部分反应物生成物及反应条件已略去．C在生活中可用来除油污且C的固体可作某些气体的干燥剂则C俗名是A的用途为写出B→C转化的化学方程式．
研究发现NH3燃烧能释放大量的能量有一定的应用前景．其反应的微观示意图如图所示 1在此反应中没有发生变化的粒子是． 2请写出该反应的化学方程式． 3与燃烧化石燃料相比NH3作燃料的优点是．写一点即可
ABCDE是教案备课库中常见的不同类别的物质物质按单质氧化物酸碱盐分类．已知A是单质C是红棕色固体E是一种盐E的水溶液可使酚酞试液变为红色．图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应“→”表示由某一物质可制得另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去．回答下列问题 1E的化学式为． 2C和D反应的化学化学方程式为该反应属于类型． 3由E转化为B的化学方程式为．
“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力使多个化学反应依次发生．整个反应只需要第一个反应发生就好像多米诺骨牌游戏一样．以下就是一个“化学多米诺实验”．所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为A．稀硫酸B．锌粒C.3%H2O2溶液D．MnO2E．某溶液F．某块状固体G．滴有紫色石蕊试液的蒸馏水H．足量澄清石灰水．请回答以下各题 1实验开始前必须进行的操作是 2反应开始后若G中出现红色H中有白色沉淀生成判断EF中的物质可能分别是 3按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式装置用字母表示 在装置中发生化合反应化学方程式 在装置中发生置换反应化学方程式．
硫或含硫物质在空气中燃烧时生成SO2SO2是一种无色有刺激性气味的有毒气体 1下列环境问题与SO2的排放有关的是． A．温室效应B．酸雨C．白色污染D．臭氧空洞 2工业上常用烧碱溶液吸收有害气体二氧化硫请写出有关反应的化学方程式． 3产生SO2的途径很多．小明在实验室选取足量锌与适量的浓硫酸反应制取SO2反应的化学方程为Zn+2H2SO4浓=ZnSO4+SO2↑+2H2O反应一段时间后老师指出还可能生成另外一种气体．请根据锌的化学性质推断出此气体的名称并解释其原因．
对实验现象的观察和分析有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象分析正确的是
下列化学方程式符合题意且书写正确的是
如图实验不能说明的是
下面是营养专家向中学生特别推荐的一份早餐食谱一杯酸牛奶一个鸡蛋适量的馒头面条蔬菜和水果等．下列说法错误的是
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