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面对上述材料中的状况,我们既不能因噎废食,禁止青少年上网,也不能对网吧放任自流,而应趋利避害,因势利导,把网络的负面影响降至最低限度。这说明

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信息技术有其消极的一面, 应适度控制其发展  网络上消极的东西太多,青少年应尽量少上网  网络上确有消极的东西,但不能因噎废食、盲目排斥  开卷有益, 网络上的任何信息看总比不看要好  
人们对青少年的评价总是围绕着“好与坏”的二元判断标准进行  对青少年的评价多半是负面的  青少年大部分都不听话  青少年上网成瘾已成了社会现象  
生活中处处是__,青少年无法摆脱  不良__会影响学业,要尽量少与他人接触  我们一定要提高自己的辨别能力,拒绝不良__  青少年要学会拒绝,绝不能上网  
增设青少年闲暇场所  开展青少年平安教化  举办青少年爱好小组活动  举办青少年课余补习班  联合社区加强对网吧的管理  
信息技术有其消极的一面, 应适度控制其发展  网络上消极的东西太多, 青少年应尽量少上网  网络上确有消极的东西, 但不能因噎废食、盲目排斥  开卷有益, 网络上的任何信息看总比不看要好  
拆除所有的不良站点  禁止青少年上网  对青少年上网加以引导  对青少年上网顺其自然  

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