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若二次根式有意义,则x的取值范围为( )
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教案备课库《2016-2017学年湖北省武汉六中八年级(下)月考数学试卷(3月份)》真题及答案
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若二次根式有意义则x的取值范围是____________.
若二次根式有意义则X.的取值范围是.原创
要使二次根式有意义则x的取值范围是_____.
若二次根式有意义则x的取值范围是____.
二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为
若二次根式有意义则x的取值范围是.
若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是
若二次根式有意义则x的取值范围是.
若二次根式有意义则X.的取值范围是.
若二次根式有意义则x的取值范围是
x<2
x≠2
x≤2
x≥2
若二次根式有意义则X.的取值范围是
若二次根式有意义则x的取值范围为.
x>1
x≥1
x<1
x≤1
若二次根式有意义则x的取值范围为
x≥2
x≠2
x>2
x=2
若二次根式有意义则x的取值范围为.
若二次根式有意义则X.的取值范围是.
若二次根式有意义则x的取值范围为.
若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为.
x≥2
x≤2
x≥-2
x≤-2
若二次根式有意义则x的取值范围是.
若二次根式有意义则x的取值范围是__.
若二次根式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是.
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x=2是方程2x﹣a=7的解则a=.
已知函数fx=Acosωx+ϕA>0ω>0的部分图象如图所示下面结论错误的是
如图若l1∥l2∠1=45°则∠2=度.
【微观解释】 根据酸的五条化学性质回答下列问题. 1酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有填离子符号. 2图中的X代表一类物质则X为填物质类别.请写出符合性质③反应前后溶液颜色发生改变的一个反应的化学方程式该反应的微观过程是. 3符合性质④的反应进行后溶液呈酸性则此时溶液中的离子有该反应所属的基本反应类型是.
如图所示亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形那么这两个三角形完全一样的依据是
设集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0}B={x|0<x<4}则A∩B=
下列函数中既是偶函数又在﹣∞0内单调递增的为
如图在下列条件中①∠1=∠2②∠BAD=∠BCD③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4④∠BAD+∠ABC=180°能判定AB∥CD的有
如图AB∥DF请你探究一下∠BCF与∠B∠F的数量关系并说明理由.
设点M是椭圆上的点以点M为圆心的圆与x轴相切于椭圆的焦点F圆M与y轴相交于不同的两点PQ且满足则椭圆的离心率为.
如图已知圆F1的半径为P是圆F1上的一个动点PF2的中垂线l交PF1于点Q以直线F1F2为x轴F1F2的中垂线为y轴建立平面直角坐标系. Ⅰ若点Q的轨迹为曲线E求曲线E的方程 Ⅱ设点T为圆Γx2+y2=2上任意一点过T作圆Γ的切线与曲线E交于AB两点证明以AB为直径的圆经过定点并求出该定点的坐标.
某商品连续两次9折降价销售降价后每件商品的售价为a元该产品原价为
完成下面的证明如图AB∥CD∥GHEG平分∠BEFFG平分∠EFD.求证∠EGF=90°. 证明∵HG∥AB已知 ∴∠1=∠3. ∵HG∥CD已知 ∴∠2=∠4. ∵AB∥CD已知 ∴∠BEF+∠EFD=180° ∵EG平分∠BEF已知 ∴∠1=∠BEF ∵FG平分∠EFD已知 ∴∠2=∠EFD ∴∠1+∠2=•+. ∴∠1+∠2=90°. ∴∠3+∠4=90°. 即∠EGF=90°.
1如图①AB∥CD试问∠2与∠1+∠3的关系是什么并说明理由 2如图②AB∥CD试问∠2+∠4与∠1+∠3+∠5的关系是什么请直接写出结论 3如图③AB∥CD试问∠2+∠4+∠6与∠1+∠3+∠5+∠7的关系是什么请直接写出结论.
若直线x+y﹣2=0与圆x2+y2=4相交于AB两点则弦AB的长度等于.
若关于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程则这个方程的解是
如图图中∠1与∠2是同位角的序号是
如果一个两位数的十位数上的数字是个位上的数字的一半且它们的数字之和为9则这个两位数是.
我国是世界钢铁产量最大的国家炼铁的主要原料是铁矿石.用含Fe2O3的赤铁矿石200t理论上可炼出含铁96%的生铁117t则该赤铁矿中Fe2O3的质量分数是多少保留到小数点后一位
已知在△ABC中角ABC的对边分别为abc且. Ⅰ求角B的值 Ⅱ若求△ABC的面积
已知实数xy满足约束条件则z=2x﹣y的最大值为
如图已知直线AB.CDEF相交于点O∠1=95°∠2=32°则∠BOC=.
已知正项数列{an}的前n项和为Sn首项a1=3且则以下说法中正确的个数是 ①a2=5②当n为奇数时an=3n③
已知椭圆的离心率为且经过点Ⅰ求椭圆方程Ⅱ过椭圆右焦点的直线l交椭圆于AB两点O为坐标原点求△OAB面积的最大值.
如图ADCE是△ABC的两条高已知AD=10CE=9AB=12则BC的长是
先阅读下列问题过程然后解答问题. 解方程|x+3|=2. 解当x+3≥0时原方程可化为x+3=2解得x=﹣1 当x+3<0时原方程可化为x+3=﹣2解得x=﹣5. 所以原方程的解是x=﹣1x=﹣5. 仿照上述解法解方程|3x﹣2|﹣4=0.
如图把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′位置若∠EFB=60°则∠AED′=
将一张长方形的纸对折如图所示可得到一条折痕图中虚线继续对折对折时每次折痕与上次的折痕保持平行连续对折三次后可以得到7条折痕那么对折10次可以得到条折痕.
【基本实验】 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置. 请回答下列问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号若用装置D收集氧气验满的方法是若用E装置收集的氧气也不纯原因可能是. 2连接BD可收集二氧化碳气体B装置中发生反应的化学方程式为若改用C作发生装置你认为选用C的优点是. 3为检查B装置的气密性甲乙两位同学设计以下方案.请补全他们的操作或现象. ①甲同学认为只要往漏斗中加水便可检验其气密性是否良好.则甲同学的操作是. ②乙同学的操作是往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部.若气密性良好他能观察到的现象是.
已知m≠0若直线mx+2y+m=0与直线3mx+m﹣1y+7=0平行则m的值为
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