下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验说法不正确的是 -X题卡

观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察。甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O₂ 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO₂ 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO₂ 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液

酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色重铬酸钾溶液反应变成灰绿色

观察多种多样的细胞形态，在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生以无来确定它的呼吸方式可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量

实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O₂ 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO₂ 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

将溴麝香草酚蓝溶液滴入瓶中变成灰绿色证明有酒精产生 B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO₂ 甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式乙组B.瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B.瓶中的O₂以形成无氧的环境

若探究PH对酶活性的影响，可选用淀粉酶，检测试剂用斐林试剂若探究温度对酶活性的影响，可选用淀粉酶，检测试剂用斐林试剂探究酵母菌呼吸方式的实验中，温度、PH属于无关变量可通过检测澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O₂ 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气不需要去除CO₂ 实验中需控制的无关变量有温度、有无O₂、培养液浓度等可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通往酵母菌的培养液酵母菌呼吸产生的CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色

实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O₂ 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO₂ 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液在无氧呼吸的装置中，需将酵母液反应一段时间后再将导管通入澄清石灰水中该实验采用了对比实验的方法

酵母菌是单细胞真核生物酵母菌的同化作用方式是自养型酵母菌可以出芽生殖，也可以孢子生殖酵母菌可以有氧呼吸，也可无氧呼吸

在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量在探究CO₂浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量

观察多种多样的细胞形态，在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定它的呼吸方式可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量

酵母菌、乳酸菌属于兼性厌氧生物人的成熟红细胞在有氧条件下呼吸产生H₂O和CO₂，在缺氧条件下则产生乳酸在探究酵母菌呼吸方式的实验中，加入氧气一组为对照组，隔绝空气一组为实验组酒精的检验可用酸性重铬酸钾，其颜色由橙色变为灰绿色

下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验，说法不正确的是（　　）