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如图,是函数y=f(x)的导函数f′(x)的图象,则下面判断正确的是( )
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高二下学期数学《2017-2018学年福建省漳州五中、龙海五中等四校联考高二(下)期末数学试卷(文科)》真题及答案
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.二次函数y=fx的图象过原点且它的导函数y=f′x的图象是过第一二三象限的一条直线则函数y=fx的
一
二
三
四
已知函数y=fx的导函数f′x的图象如图所示试画出函数y=fx的大致图象.
函数y=fx的定义域为开区间ab导函数y′=f′x在ab内的图象如图所示则函数y=fx在开区间ab内
1
2
3
4
设函数fx在R.上可导其导函数为f'x且函数y=1-xf'x的图象如图所示则下列结论中一定成立的是
函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)
函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
已知函数fx=sinωx+ω>0的最小正周期为π.1求ω的值并在下面提供的坐标系中画出函数y=fx在
如图曲线是函数y=fx的导函数y=f′x的图象则函数y=fx在x=______处取得极大值.
.函数y=fx在其定义域内可导其图象如图所示记y=fx的导函数为y=f′x则不等式f′x≤0的解集为
右图是函数y=fx的导函数y=f′x的图象给出下列命题①-3是函数y=fx的极小值点②-1是函数y=
①④
①②
②③
③④
如图是函数y=fx的导函数f′x的图象则下面判断正确的是
在区间(﹣2,1)上f(x)是增函数
在(1,3)上f(x)是减函数
在(4,5)上f(x)是增函数
当x=4时,f(x)取极大值
如图是函数y=fx的导函数y=f′x的图象则下面判断正确的是
在区间(-3,1)上y=f(x)是增函数
在(1,3)上y=f(x)是减函数
在(4,5)上y=f(x)是增函数
在x=2时y=f(x)取到极小值
函数y=fx处处可导且对任意x∈R.f′x>0恒成立当x1<x2时f′x1>f′x2则下列叙述正确的
函数y=f(x)单调递增且图象向下凹陷
函数y=f(x)单调递减且图象向上凸起
函数y=f(x)单调递减且图象向下凹陷
函数y=f(x)单调递增且图象向上凸起
二次函数y=fx的图象过原点且它的导函数y=f′x的图象是过第一二三象限的一条直线则函数y=fx的图
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
已知函数y=fx在定义域上可导其图象如图记y=fx的导函数y=f′x则不等式xf′x≤0的解集是__
如图是函数y=fx的导函数图象给出下面四个判断①fx在区间[﹣21]上是增函数②x=﹣1是fx的极小
函数y=fx的图象如图所示试画出导函数f′x图象的大致形状.
函数fx的定义域为R.它的导函数y=f′x的部分图象如图所示则下面结论错误的是
在(1,2)上函数f(x)为增函数
在(3,4)上函数f(x)为减函数
在(1,3)上函数f(x)有极大值
x=3是函数f(x)在区间[1,5]上的极小值点
已知函数y=fx其导函数y=f′x的图象如图所示则y=fx
在(-∞,0)上为减函数
在x=0处取极小值
在(4,+∞)上为减函数
在x=2处取极大值
函数fx在[-22]内的图象如图所示若函数fx的导函数f′x的图象也是连续不间断的则导函数f′x在-
0个
1个
2个
至少3个
函数fx的导函数f’x的图象如图所示那么函数fx的图象最有可能的是
A
B
C
D
对于三次函数fx=ax3+bx2+cx+da≠0定义f″x是函数y=fx的导函数y=f'x的导函数.
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下列说法正确的是
为了得到函数y=cosx﹣的图象只需把函数y=cosx图象上所有的点
同时掷两个骰子各掷一次向上的点数之和是6的概率是
点A的坐标-34它到y轴的距离为.
已知是二元一次方程组的解那么=
不等式<0的解集是
如图由A点测量B点方向得到
小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响进行如下操作a如图甲将毛巾铺在水平木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.b如图乙取下毛巾将棉布铺在斜面和木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.c如图丙取下棉布让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题1以上操作中错误的一次是选填ab或c.2对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小通过的距离越.3纠正错误后多次实验进行分析并进一步推测在水平面上滑动的小车如果受到的阻力为零它将做运动.
已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行请结合图形探索这两个角之间的数量关系并说明理由. 1如图1AB∥CDBE∥DF∠1与∠2的数量关系是 理由 2如图2AB∥CDBE∥DF∠1与∠2的数量关系是 理由 3经过上述证明我们可得出结论如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行那么这两个角.
按要求作图请画出图中小球所受绳的拉力的示意图.
小明做测定小灯泡的电阻的实验小灯泡上标有2.5V字样他连接了如图所示的电路.实验中电源电压保持6V不变测量结果如下表.1用笔画线代替导线将图中的电路连接完整要求滑片向右移动时灯泡逐渐变亮.2分析下表的实验数据发现小灯泡的电阻是变化的这说明.3小灯泡正常发光时的电阻为Ω4实验室有三种规格的滑动变阻器甲15Ω1A乙20Ω1.5A丙30Ω1A分析小明的实验他选择的是滑动变阻器.
下列各数中不是无理数的是
如图AB∥CD.∠1=∠2∠3=∠4试说明AD∥BE请你将下面解答过程填写完整. 解∵AB∥CD ∴∠4= ∵∠3=∠4 ∴∠3=等量代换 ∵∠1=∠2 ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAE 即∠BAE=. ∴∠3= ∴AD∥BE
已知∠A∠B互余∠A比∠B大30°设∠A∠B的度数分别为x°y°下列方程组中符合题意的是
某学校共有老中青职工200人其中有老年职工60人中年职工人数与青年职工人数相等.现采用分层抽样的方法抽取部分职工进行调查已知抽取的老年职工有12人则抽取的青年职工应有
不等式组所表示的平面区域为
如图长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴物体甲和物体乙分别由点A20同时出发沿长方形BCDE的边作环绕运动物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动则两个物体运动后的第2018次相遇地点的坐标是.
在2与16之间插入两个数ab使得2ab16成等比数列则ab=
已知两直线ABCD且AB∥CD点MN分别在直线ABCD上放置一个足够大的三角尺使得三角尺的两边EPEQ分别经过点MN过点N作射线NF使得∠ENF=∠ENC. 1转动三角尺如图①所示当射线NF与NM重合∠FND=45°时求∠AME的度数 2转动三角尺如图②所示当射线NF与NM不重合∠FND=60°时求∠AME的度数. 3转动直角三角尺的过程中请直接写出∠FND与∠AME之间的数量关系.
=
下列函数中既是奇函数又在0上单调递增的是
如图所示点P到直线l的距离是
解方程组
某交警部门对城区上下班交通情况作抽样调查上下班时间各抽取12辆机动车的行驶速度单位km/h作为样本进行研究做出样本的茎叶图如图则上班下班时间行驶速度的中位数分别是
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热.记录相关数据并绘制出如图所示的图象.不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体.2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃.3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.
二元一次方程2x+y=5的正整数解为.
如图把方格纸中的△ABC平移使点D平移到点D′的位置 1画出平移后三角形 2写出平移后点A′B′C′的坐标 3计算△ABC的面积.
如图这是某校部分简图请以教学楼为原点建立平面直角坐标系分别写出各地的坐标.
甲乙丙丁一起研究一道数学题如图已知EF⊥ABCD⊥AB甲说“如果还知道∠CDG=∠BFE则能得到∠AGD=∠ACB.”乙说“如果还知道∠AGD=∠ACB则能得到∠CDG=∠BFE.”丙说“∠AGD一定大于∠BFE.”丁说“如果联结GF则GF∥AB.”他们四人中正确的是
如图已知∠1+∠2=180°∠3=∠B求证DE∥BC.
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