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主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作条件反射理论 强调患者的症状都是个体在其过去的生活历程中,通过条件反射作用而固定下来的 以行为学习理论为指导,按一定的治疗程序来消除或纠正人们的异常行为 将家庭作为一个整体进行心理治疗 包括了系统脱敏、厌恶疗法、放松疗法等种类
富兰克林 巴浦洛夫 朗索瓦·雅各布 约翰·R·范恩
爱美之心,人皆有之 外在的美,才是真正的美 心灵美,才是真正的美 美在自然
《阳光下的少女》 《少女与桃子》 《叶尔玛洛娃肖像》 《芭蕾舞女演员巴甫洛娃肖像》
活泼性;理智性;安静性 强度;平衡性;灵活性 意志性;情感性;理智性 主动性;盲目性;被动性
凯洛夫的《教育学》 巴拉诺夫的《教育学》 冈察洛夫的《教育学》 巴班斯基的《教育学》
主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作条件反射理论 强调患者的症状都是个体在其过去的生活历程中,通过条件反射作用而固定下来的 以行为学习理论为指导,按一定的治疗程序来消除或纠正人们的异常行为 将家庭作为一个整体进行心理治疗 包括了系统脱敏、厌恶疗法、放松疗法等种类
美国医学家恩格尔 美国的莉迪亚 海尔 巴浦洛夫 汉斯 席尔 斯坦尼斯拉夫斯基