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澄清问题 帮助学生改变对恐惧的态度 行为矫正 社会交往能力训练
帮助学生找出"理想我"与"现实我"的差距 帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力 帮助学生学习利用社会资源 帮助学生掌握合适的学习方法 帮助学生家长缓解经济压力
提供教育补助 心理能力建设 提供教育机会 提供心理辅导
帮助学生确定工作是学校职业辅导的任务之一 帮助学生提高职业能力是职业辅导的内容之一 层次性原则是教师进行职业辅导的基本原则之一 职业辅导是帮助学生选择职业、准备职业、安置职业,并在职业上取得成功的过程
提供情感支持 发展支持系统 链接社会资源 促进自我发现
帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距 帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力 帮助学生学习利用社会资源 帮助学生掌握合适的学习方法 帮助学生家长缓解经济压力
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教师直接帮助学生解决问题 启发学生自己找到解决疑难问题的门径 把辅导作为课堂教学的延伸 要求学习好的学生对有困难学生进行辅导
认识到学习阶段是生涯规划的基础阶段和探索阶段 了解当前的生涯发展任务,初步树立生涯规划的意识 作出符合自己生涯规划的学习规划 认识到实现生涯目标所应具备的素质与能力
解决道德价值观问题 认识自己与社会的关系 解决社会倾向问题 解决思想倾向问题
帮助学生与家长更好的交流 协助学生自我成长 帮助学生自我觉察 提高学生个性品质 促进学生养成技能
为被欺凌学生提供心理辅导服务 为因病休学学生提供支持服务 为学习困难的学生提供学业辅导服务 为学生家长解读升学政策要点