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已知,点I是△ABC的内心,过点B作BP⊥BI交AI的延长线于点P (1)如图1,若BA=BC, ①求证:BP∥AC; ②设∠BAC=α(其中α为常数),求∠BCP; (2)如图2,CM,B...
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教案备课库《2015-2016学年湖北省武汉六中九年级(上)月考数学试卷(9月份)》真题及答案
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如图C在以AB为直径的半圆⊙O上I是△ABC的内心AIBI的延长线分别交半圆⊙O于点DEAB=6则D
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如图已知AB是⊙O.的弦过点B.作BC⊥AB交⊙O.于点C.过点C.作⊙O.的切线交AB的延长线于点
如图点P.为△ABC的内心延长AP交△ABC的外接圆于D.过D.作DE//BC交AC的延长线于E.点
已知如图在△ABC中∠ABC=90°F.是AC上一点且FB=FC延长BC到点E.使BE=AC过点E.
如图△ABC中∠ACB=90°D.为AB上任一点过D.作AB的垂线分别交边AC.BC的延长线于EF两
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如图已知在△ABC中AB=4BC=2以点B.为圆心线段BC长为半径的弧交边AC于点D.且∠DBC=∠
如图所示锐角三角形ABC的内心为I过点A.作直线BI的垂线垂足为H点E.为圆I.与边CA的切点.1求
已知在△ABC中∠ACB=900点P.是线段AC上一点过点A.作AB的垂线交BP的延长线于点M.MN
如图BC是⊙O的直径半径为RA为半圆上一点I为△ABC的内心延长AI交BC于D点交⊙0于点E作IF
①③④
①②③
①②③④
①②④
如图已知在△ABC中AB=4BC=2以点B.为圆心线段BC长为半径的弧交边AC于点D.且∠DBC=∠
如图点I.是△ABC的内心AI交BC于D.交△ABC的外接圆于点E.①求证IE=BE②线段IE是哪两
已知在△ABC中AC=BC∠ACB=90°点D.是AB的中点点E.是AB边上一点.1过点B.作BF⊥
如图已知点I.是△ABC的内心AI交BC于D.交外接圆O.于E.求证1IE=EC2IE2=ED·EA
如图已知⊙O.是以AB为直径的△ABC的外接圆过点A.作⊙O.的切线交OC的延长线于点D.交BC的延
如图△ABC中∠ACB=90°D.为AB上任一点过D.作AB的垂线分别交边AC.BC的延长线于EF两
1个
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如图点E.是△ABC的内心AE的延长线交BC于点F.交△ABC的外接圆⊙O.于点D.连接BD过点D.
如图已知点I.是△ABC的内心AI交BC于D.交外接圆O.于E.求证1IE=EC2IE2=ED•EA
已知在△ABC中∠ABC=90°AB=3BC=4点Q.是线段AC上的一个动点过点Q.作AC的垂线交线
如图△ABC中AB=AC∠A=100°I是内心BI的延长线交AC于点D过ABD三点作⊙O交BC于E
如图①已知E.为等腰△ABC的底边BC上一动点过E.作EF⊥BC交AB于点D.交CA的延长线于点F.
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随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心空气质量日益受到人们的关注.下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是
质量相等的两份过氧化氢溶液①和②向①中加入少量的二氧化锰同时把②加热完全反应后收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是
下列各组物质中前者属于纯净物后者属于混合物的是
区分下列物质的两个实验方案都合理的是 A B C D 区分物质 空气和人呼出气体 硬水和软水 木炭粉和二氧化锰 水和过氧化氢溶液 第一方案 带火星的木条 分别加入肥皂水搅拌 取样分别点燃 观察颜色 第二方案 分别通入澄清石灰水 分别品尝水样的味道 取样分别加入到过氧化氢溶液中观察现象 加二氧化锰
高锰酸钾和氯酸钾混合加热至完全反应后剩余固体中物质的种类为
请用所学化学知识解释下列问题 1稀有气体能制成霓虹灯原因是 2氮气填充在食品包装袋内目的是. 3铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因.
下列关于催化剂的说法中正确的是
如图用代表氢原子代表氧原子这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应反应前后的微观模拟图如下 1结合图示从微观角度解释此变化的实质是 2通过上述模拟图得出一个微观的普遍规律是在化学变化中种类一定不变 3该反应的符号表达式为.
下列对实验现象的描述正确的是
某固体A加热时生成无色气体D黑色固体G能在D中燃烧生成H且产生白光白色固体E与黑色固体B混合后加热可生成白色固体F和无色气体D. 1写出下列字母对应的化学符号CFH. 2②所对应的符号表达式基本反应类型.
下列物质的应用中错误的是
对于下列常见元素的微粒结构示意图有关说法正确的是
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
从NaCHONFe.Cu七种元素中选择适当的元素按要求用化学式离子符号用适当的数字和符号填空 ①两个铁离子 ②使酚酞试液变红的气体 ③能造成空气污染的气体是 ④溶于水使溶液温度显著升高的碱是.
实验室区分下列物质的实验方法或操作完全错误的是 A B C D 酒精和水 空气和二氧化碳 汞和硫 木炭粉和二氧化锰 方法一 品尝 带火星木条 看状态 看颜色 方法二 点燃 燃着的木条 看颜色 是否溶于水
学习完氧气的性质和制取后同学们强烈要求自己制取一瓶氧气在实验室里老师给同学们提供了下列仪器和高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰三种药品及火柴和棉花.请回答下列问题 1请你选择所需的仪器制取氧气填序号. 2仪器⑤的名称为仪器③在此实验中的用途为. 3利用所选药品制取氧气的表达式为. 4在图2方框内补全实验装置图. 5大群同学用上述方法收集了一瓶氧气在水下盖好玻璃片正放在桌上发现所收集到的氧气不纯可能导致气体不纯的两点原因是.
下列有关说法正确的是
写出下列物质的化学式 1氧化铝 2氯化钙 3硝酸镁 4磷酸亚铁 5硫酸钾 6碳酸铵 7氢氧化铁 8硫化锌 9四氯化碳.
下列除杂质的方法中所用试剂及操作方法均正确的是 选项 待提纯的物质 杂质 选用的试剂及操作 A 木炭粉 铁粉 点燃 B 水 过氧化氢 适量MnO2过滤 C N2气体 O2 足量的木炭点燃 D 氯化钾 氯酸钾 适量MnO2加热
下列的符号中既能表示一种元素又能表示一种元素的一个原子还能表示一种元素的单质的是
以下是一些初中常见物质相互转化的关系图有些条件已省略已知常温下甲为液体乙和E均为黑色固体B是气体D是应用最广泛的金属 1物质乙的化学式是. 2D转化为C的基本反应类型是恰好完全反应后所得溶液中溶质的化学式为. 3BE转化为D的化学方程式为4CO+Fe3O43Fe+4CO2.
甲醚与酒精乙醇看起来很像打开瓶盖会嗅到特殊的气味取少量在空气中点燃完全燃烧时生成二氧化碳和水.根据以上信息回答问题 1甲醚性质有 2请写出甲醚完全燃烧的表达式.
下列有关鉴别二氧化碳氧气的方法错误的是
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水下列分析正确的是
下列物质的应用正确的是
下图是分子的示意图图中“●”和“○”分别表示质子数不同的原子其中能表示化合物的是
蛋白质是构成细胞的基本物质是由多种氨基酸构成的化合物.丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一如图是丙氨酸的分子结构模型图丙氨酸的化学式是C3H7O2N下列对丙氨酸的叙述正确的是
硫酸亚铁FeSO4可用于治疗缺铁性贫血. 1硫酸亚铁中铁元素的质量分数是 2某患者每天服用2片FeSO4每片含FeSO42.5g每天可补充g铁元素 3某贫血患者共需补充1.4g铁元素服用的药物中含有硫酸亚铁克.
正确进行化学实验操作十分重要下列图示实验操作中正确的是
下列叙述不正确的是
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