首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
《理想国》的作者是( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
理想国的作者是谁
柏拉图
赫拉克利特
泰勒斯
德谟克利特
理想国一书的作者是
亚里士多德
苏格拉底
柏拉图
卢梭
孔子的理想国
政治学名著理想国的作者是
柏拉图
亚里士多德
西塞罗
苏哥拉底
柏拉图的理想国
政治学名著理想国的作者是
柏拉图
亚里士多德
西塞罗
苏哥拉底
理想国的作者是古希腊学者
理想国的著作者是
理想国柏拉图
理想国的作者是
苏格拉底
柏拉图
高吉亚
安提丰
下列与舒尔茨有关的选项有
美国经济学家
英国经济学家
《理想国》的作者
“人力资本之父”
《人力资本投资》的作者
理想国
柏拉图在其理想国一书中明确指出政治的本质 在于一个理想国就是一个公正国它 具有智慧勇敢节制和正义四种
热门试题
更多
下列计算机的分类中与其他三项不属于同一类的是
美国的是世界上第一个广域网
Flash不能将源文件发布为格式
默认情况下WindowsXP辛的画图应用程序以格式存储生成的文件
故障分析小张在学校计算机教室上信息技术课时发现自己座位上的计算机开机后显示器的指示灯一直呈淡黄色屏幕上无任何信息作为该校的信息技术教师请分析出现以上现象的可能原因至少写出三种
改变对象大小时按下Shift时出现的结果是
反病毒软件对病毒永远是滞后的这体现了计算机病毒的特点
SQL语言中删除表的命令是
IP地址中的四组数中任何一组数都不可以大于
下列关于社区服务和社会实践的说法错误的是
是综合实践活动课程的本质规定
在Photoshop中新建图像对话框中一般有属性可以设定
在Flash扣若要加载外部SWF或JPEG文件使用的函数是
Word默认的行间距是
教学设计案例信息技术网络知识竞赛[课标要求]网络技术应用是信息技术课程的一门选修课同学们将会学习和理解网络技术的基本工作原理学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题了解网络技术发展趋势进一步体验网络技术蕴含的文化内涵辩证地认识网络对社会发展科技进步和日常生活的影响学生应学会信息技术交流与合作提高思考与决策水平形成解决实际问题的能力和终身学习的能力[教学目标]知识与技能过程与方法培养小组内成员协作学习共同参与发挥团队合作精神情感态度与价值观1.培养学生口头表达能力创新意识2.培养学生在使用网络时树立正确的信息安全意识养成良好的信息活动习惯3.巩固与扩展学生知识结构提升学生信息素养[教学重点难点][教学方法与手段]通过全体同学参与自主探究协作学习发挥全组员的力量搜集网络知识竞赛的相关题目并把题目发布到论坛中在论坛上共同讨论研究题目老师根据各组搜集的题目汇编出知识竞赛作品最后以知识竞赛游戏的形式让学生在参与合作中共同学习达到寓教于乐提升信息素养的目的[教材分析]本次综合活动课是教材内容的重组和扩充要求以班级为单位开展一次知识竞赛通过全体学生共同参与网络知识竞赛的准备和活动提高同学们学习的兴趣既巩固了以前所学的知识又为接下来的课程任务打下坚实的基础[学生分析]我校是乡镇普通高中经过一个学期的信息技术必修课程的学习在同学们的共同努力下他们利用信息技术解决问题的能力信息素养都有了不同程度的提升但学生间的能力差异还很大本学期的网络技术应用选修部分要求学生学习和理解网络技术的基本工作原理学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题学生在网络技术及互联网的相关知识都有了一定程度的认识和了解[教学过程]结合上述教学设计回答下列问题根据下图提供的教学设计流程图编写教学过程[*]
研究性学习内容的基本特点是和探究性
在Excel中进行自动分类汇总之前必须对数据清单进行
以下肯定不是二进制数的是
要将文档中的所有电子邮件替换成E-mail应使用的下拉菜单是
信息技术教学中需注意的问题
案例分析案例走进多媒体世界一教学对象分析由于我校地处广州市远郊大部分学生来自农村他们的计算机水平基本以零为起点在初中阶段他们也没有接触过多媒体方面的知识二教学内容设计针对学生零起点的情况本节课主要是介绍多媒体一些最基本的概念并从图像和动画这两个大方向出发简单地介绍了图像的类型和辨别方法简单地分析了图像所表达的信息播放了几个奥运动画给学生欣赏让学生对动画有个感性的认识以后较深入的内容可留待选修多媒体技术应用时再讨论课程旨在引导学生逐渐进入多媒体世界感受多媒体的特殊魅力所在从而增强学生的学习兴趣三教学目标设计1.认知领域1了解多媒体的概念并对其组成元素有一定的理解2理解两种图像类型的概念并能对其进行区别能对给出的图像进行辨别3了解图像表达信息的独特之处并能对给出的图像进行分析与思考4感受动画的闪动魅力并能对动画有一定的感性认识2.操作领域1对给出的多媒体信息能提炼其中所包含的元素2辨别图像的类型及分析图像所表达的信息3.情感领域1培养学生客观地分析和评价多媒体信息的信息素养2培养学生观察事物的能力3通过对奥运会会徽和亚运会会徽的分析学生在潜移默化中提高了自身修养四教学重点难点重点多媒体概念的建立矢量图像的理解如何分析图像所表达的信息难点如何从不同的角度分析图像所蕴涵的信息五过程设计1.新课引入通过大屏幕直接播放一个多媒体演示系统[教师活动]问现在我播放的是一个多媒体演示系统大家认真看大屏幕充分发挥你们的观察能力看看你们能发现什么边说边操作演示系统[学生活动]观察大屏幕所播放的演示系统进行思考并回答问题答声音图像文字动画[教师活动]针对刚才学生回答的结果做总结并结合多媒体演示系统分析各个元素的存在并做进一步的补充从而引出多媒体的概念2.新课内容[概念一]什么是多媒体将视频声音图形图像文字文本动画等多种媒体结合在一起形成一个有机的整体能实现一定的功能就称之为多媒体[教师活动]结合多媒体演示系统分析多媒体的概念及其所包含的元素针对中学阶段的学习目标强调必修课主要是学习图像和动画方面的知识至于更深入的问题到选修课再讨论首先我们来学习图像方面的知识问看大屏幕首先给大家看两幅图像如上图现在我要把它们先后进行放大大家仔细观察在放大的过程中图像会发生什么改变两幅图像改变是否相同[学生活动]随着老师慢慢放大图像思考提出的问题答图1在放大的过程中有锯齿形出现而图2在放大的过程中没有锯齿形出现[教师活动]根据上面所进行的活动从而提出图像的类型点阵图像和向量图像并再次结合先前的图像进一步分析两类图像的概念及特征[概念二]什么是点阵图像点阵图像是由许多不同色彩的点组成的图像[概念三]什么是向量图像向量图像也称作为矢量图像它以数学的向量方式来记录图像内容由于高一阶段的学生还没有学数学向量的概念故此处在直角坐标系中简单地引入了向量的表示[课堂思考]对下面给出的两幅图像辨别分别属于哪一类型图像说明随着老师慢慢放大图像学生思考提出的问题并做出回答[教师活动]问我们知道人类可以用语言来进行交流除此之外我们是否还有其他的交流方式呢回答是肯定的首先我们来看一幅图像如下图[任务驱动一]解析2008年北京奥运会会徽鼓励学生自告奋勇回答问题只有3次机会[教师活动]点评刚才三位同学所做出的解析并对他们的表现给予肯定同时针对北京奥运会会徽做出总体解析可以借助网络通过过程分析可以得出图像的独特魅力所在1信息丰富形象直观2图像可以跨越语言障碍增进人们思想交流插曲在此可以说说今年春节联欢晚会千手guān yīn 这个节目所蕴涵的深刻含义[课堂思考]解析2010年广州亚运会会徽[教师活动]上面我们简单地介绍了图像方面的一些知识在后续的课程中我们会讲一些图像加工方面的知识那剩下的时间我们就来欣赏几个动画轻松轻松观看大屏幕[动画欣赏]1奥运宣传篇——新北京新奥运2真心英雄MTV——献给中国足球队的歌说明在欣赏动画的同时教师对动画进行要点点评本案例选自http//wenku.baidu.com/view/0df8c81ab7360b4c2e3f6417.html根据上述案例回答下列问题本课采用了哪些教学方法
下列不属于小学劳动与技术教育的目标的是
对软件设计的各模块进行正确性检测的测试是软件测试过程中的
教学设计案例信息技术网络知识竞赛[课标要求]网络技术应用是信息技术课程的一门选修课同学们将会学习和理解网络技术的基本工作原理学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题了解网络技术发展趋势进一步体验网络技术蕴含的文化内涵辩证地认识网络对社会发展科技进步和日常生活的影响学生应学会信息技术交流与合作提高思考与决策水平形成解决实际问题的能力和终身学习的能力[教学目标]知识与技能过程与方法培养小组内成员协作学习共同参与发挥团队合作精神情感态度与价值观1.培养学生口头表达能力创新意识2.培养学生在使用网络时树立正确的信息安全意识养成良好的信息活动习惯3.巩固与扩展学生知识结构提升学生信息素养[教学重点难点][教学方法与手段]通过全体同学参与自主探究协作学习发挥全组员的力量搜集网络知识竞赛的相关题目并把题目发布到论坛中在论坛上共同讨论研究题目老师根据各组搜集的题目汇编出知识竞赛作品最后以知识竞赛游戏的形式让学生在参与合作中共同学习达到寓教于乐提升信息素养的目的[教材分析]本次综合活动课是教材内容的重组和扩充要求以班级为单位开展一次知识竞赛通过全体学生共同参与网络知识竞赛的准备和活动提高同学们学习的兴趣既巩固了以前所学的知识又为接下来的课程任务打下坚实的基础[学生分析]我校是乡镇普通高中经过一个学期的信息技术必修课程的学习在同学们的共同努力下他们利用信息技术解决问题的能力信息素养都有了不同程度的提升但学生间的能力差异还很大本学期的网络技术应用选修部分要求学生学习和理解网络技术的基本工作原理学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题学生在网络技术及互联网的相关知识都有了一定程度的认识和了解[教学过程]结合上述教学设计回答下列问题写出本课的知识与技能教学目标
下面描述中正确的是
Excel中若要按某个字段对某些数据分类汇总则需先
需打开Word文档中的一个网站链接使用功能键正确的是
将二进制数00111101转换成十进制数为
计算机上播放VC采用的是技术
下列属于家政方面的具体内容的是
热门题库
更多
幼儿教师招聘考试
小学教师招聘考试
中学教师招聘考试
中小学校长招聘考试
体育教师招聘考试
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试