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需要层次理论的代表人物是（）

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需求层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现美国心理学家巴赫是这一理论的提出者和代表人物

古典管理理论的代表人物代表理论

在学习动机的理论中需要层次理论的代表人物是班杜拉

制海权理论的代表人物是

游戏的觉醒理论的代表人物是

游戏的元交际理论的代表人物

制空权理论的代表人物是

在学习动机的理论中需要层次理论的代表人物是

阿特盒森班杜拉维纳马斯洛

需要层次论的代表人物是

维果茨基皮亚杰科尔伯格马斯洛

依恋理论的代表人物是

独特的销售建议的代表人物为品牌形象理论代表人物为定位理论的提出者为

下面说法不正确的是__

明茨伯格是管理科学学派的代表人物。梅奥是社会系统学派的代表人物。西蒙是决策理论学派的代表人物。巴纳德是权变理论学派的代表人物。

中介语理论的代表人物是

需要层次理论的代表人物是

马斯洛赫茨伯格斯金纳弗洛姆

美国管理学家巴纳德C.I.Barnard是

渐进决策理论的代表人物组织决策理论的代表人物政策科学理论的代表人物公共选择理论的代表人物

需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现美国心理学家_____是这一理论的提出者和代表人物

在学习动机理论中需要层次理论的代表人物是

阿特金森班杜拉韦纳马斯洛

需要层次理论是心理学在动机领域的体现其代表人物是

人本主义、马斯洛行为主义、班杜拉认知主义、布鲁纳人本主义、罗杰斯

下列关于学科中心课程论的说法中错误的是

学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

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