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古希腊人对神的敬畏和崇拜 古希腊文化的人文主义色彩 古希腊哲学家主要研究“神”的本质 古希腊城邦民主制度的高度发达
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和谐发展教育 军事体操教育 艺术体操教育 文法弦琴教育
希腊半岛 爱琴海 小亚细亚半岛东部 小亚细亚半岛西部
版画数量骤减 更强的自然和人 开始采用古希腊神话题材 开始采用古罗马神话题材
中业纪世俗教育 中世纪教会教育 古希腊和谐教育 古希腊斯巴达教育
独特的自然地理环境 发达的海外贸易和商业 城邦制度的形成 精耕细作的农耕经济