你可能感兴趣的试题
实验课的准备 实验课的组织 实验报告的撰写 实验结果的预期
借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25% 用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5 20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液 将100g10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
在细胞生长过程中，细胞的相对表面积增大，物质运输速率也增大 用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验 用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精时，颜色变化为蓝色→黄色→绿色 探究温度对酶活性的影响实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果
通过电泳实验证明胶体带电 通常利用丁达尔效应区别溶液与胶体 渗析实验说明胶体粒子能透过半透膜 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制备Fe(OH)3胶体
将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，能得到质量分数为20%的盐酸 用普通的pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5 20℃时，可配制出10%的氢氧化钙溶液 用湿润的红色石蕊试纸检验某气体是否为氨气
通过电泳实验证明胶体带电 渗析实验说明胶体粒子能透过半透膜 通常利用丁达尔效应区别溶液与胶体 向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制备Fe(OH)3胶体
借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25% 用广泛pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5 20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液 将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
在"观察根尖分生组织细胞的有丝分裂"实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 在"探究细胞大小与物质运输的关系"实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率 在"探究培养液中酵母菌种群数量变化"实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线
在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 在“探究a－萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的a－萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度
用米汤检验食用加碘盐(含KIO3)中含有碘 用醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 用碘酒检验汽油中是否含有不饱和烃 用鸡蛋白、食盐、水完成蛋白质的溶解、盐析实验
湘公网安备 43130202000226号