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碳酸饮料对成年人的行为不会产生任何影响 只要限制孩子喝碳酸饮料就能减少其攻击性 常喝碳酸饮料的儿童可能比较好斗 碳酸饮料是导致儿童不良行为的最主要原因。
开始会谈,注意良好辅导关系的建立 讨论最近一次发生的攻击性行为 说明攻击性行为的后果 寻找解决问题的替代性办法
禁止孩子吃糖是治疗儿童攻击倾向的最佳方法 改变人的行为有时可以通过改变其饮食来实现 吃糖越多的孩子攻击性越强 糖的甜味会刺激人的攻击性
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攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
对组织生产行为的观察 民主化团体处在放任型 民主化团体处在__型 切割肥皂生产性行为
俄亥俄模式和密西根模式 管理方格图和领导者生命周期 领导者技能和决策模型 勒温的民主与__模式和斯道格迪尔的研究
人性取向、民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色 勒温的研究中分析了__、民主和放任风格的效果 俄亥俄大学的研究得出领导的两个主要功能是关心人与工作管理 密西根大学的研究发现以生产为中心的管理者比以员工为中心的管理者更有效
攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧 惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性 父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样 惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
人性取向,民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色 勒温的研究中分析了__,民主和放任风格的效果 俄亥俄大学的研究得出领导的两个主要功能是关心人与工作管理 密西根大学的研究发现以生产为中心的管理者比以员工为中心的管理者更有效