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分式方程的解是 ( )
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教案备课库《2008届安徽省初中毕业学业考试》真题及答案
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下列说法中①含有分母的方程是分式方程②分母中含有分母的方程是分式方程③分母中含有未知数的方程是分式方
①②⑤
③④⑥
①②③
④⑤⑥
解分式方程
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
解分式方程
分式方程的解为_____________.
分式方程的应用列分式方程解应用题的步骤跟一次方程组的应用题不一样的是要检验⑤既要检验求出来的解是否为
分式方程=1的解是__
如果分式方程的解与分式方程=1的解相同则a的值为.
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
解分式方程.
解分式方程.
下列说法中错误的是
分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
分式方程的解是
解分式方程
1解关于m的分式方程=﹣12若1中分式方程的解m满足不等式mx+3>0求出此不等式的解集.
解分式方程的指导思想是化分式方程为方法是分式方程的两边都乘.
分式方程的解是_________.
解分式方程.
分式方程及解法分式方程的概念分母里含有①的方程叫做分式方程.分式方程的解法解分式方程的基本思路是将分
下列说法错误的是
解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
检验是解分式方程必不可少的步骤
分式方程的解等于0,就是说明此分式方程无解
使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
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解方程.
分式方程去分母后得到的方程是
某厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合其平均价值比甲种原料每斤少3元比乙种原料每斤多1元问混合后的单价每斤多少元
解方程
先阅读下面的材料然后解答问题:通过观察发现方程的解为;的解为;的解为;1观察上述方程的解猜想关于x的方程的解是________________;2根据上面的规律猜想关于x的方程的解是___________________;3把关于x的方程变形为方程的形式是________方程的解是____________解决这个问题的数学思想是_________________;
3阅读下面对话小红妈售货员请帮我买些梨售货员小红妈您上次买的那种梨都卖完了我们还没来得及进货我建议这次您买些新进的苹果价格比梨贵一点不过苹果的营养价值更高小红妈好你们很讲信用这次我照上次一样也花30元钱对照前后两次的电脑小票小红妈发现每千克苹果的价是梨的1.5倍苹果的重量比梨轻2.5千克试根据上面对话和小红妈的发现分别求出梨和苹果的单价
解方程:=1
解方程.
解方程
填是或不是分式方程.
某市今年计划修建一条1500米的景观路为了尽量减少施工对城市交通的影响实际工作效率比原计划提高了20%结果提前2天完成任务.设设原计划每天修路米则根据题意可列方程.
分式方程+1=有增根则m=
解分式方程.
解方程.
解方程
解方程
解方程.
甲乙两班学生植树原计划6天完成任务他们共同劳动了4天后乙班另有任务调走甲班又用6天才种完求若甲乙两班单独完成任务后各需多少天
到2012年我国将建成四纵四横高速铁路专线网南京到上海铁路长300km专线建成以后客车的速度比原来增加了40km/h因此从南京到上海的时间缩短了一半设客车原来的速度是xkm/h则根据题意列出的方程是
解分式方程
2009年牡丹江若关于的分式方程无解则.
解方程.
解分式方程
解方程
2009年潍坊方程的解是.
2009年安徽甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作从第三个工作日起乙志愿者加盟此项工作且甲乙两人工效相同结果提前3天完成任务则甲志愿者计划完成此项工作的天数是
小明家王老师家学校在同一条路上小明家到王老师家的路程为3千米王老师家到学校的路程为0.5千米由于小明的父母战斗在抗非典第一线为了使他能按时到校王老师每天骑自行车接小明上学已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍每天比平时步行上班多用了20分钟问王老师的步行速度及骑自行车速度各是多少千米/时
甲乙两种食品都含糖它们的含糖量之比为2∶3其他原料含量之比为1∶2重量之比为40∶77求甲乙两种食品含糖量的百分比分别是多少.
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