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学习教育学有何意义？
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教学模式的基本特点是优越性____________开放性
人的身心发展是一个由低级到高级由简单到复杂的发展过程这说明人的身心发展具有的规律．
根据课程标准编制的系统反映学科内容的教学用书称为______．
已知双曲线C的中心是原点右焦点为一条渐近线m设过点A-30的直线z的方向向量． 证明当[]时在双曲线C的右支上不存在点Q使之到直线l的距离为[]．
学校教育在学生社会化中作用的实现主要通过．
函数fx=x3+1的反函数是f-1x=
数与代数的内容主要包括数与式方程与不等式函数它们都是研究______和______的数学模型可以帮助人们从数量关系的角度更准确清晰地认识描述和把握现实世界
已知求的值．
复数z=1+i为z的共轭复数则
如右图⊙O和⊙O’都经过AB两点AC是⊙O’的切线交⊙O于点CAD是⊙O的切线交⊙O’于点D若BC=2BD=6则AB的长为．
教师在教学过程中应与学生____________．
新颁布的课程标准有哪些重要特点
智力高者创造力必定高．
连接球面上两点的线段称为球的弦半径为4的球的两条弦ABCD的长度分别等于点MN分别为ABCD的中点每条弦的两端都在球面上运动有下列四个命题 ①弦ABCD可能相交于点M②弦ABCD可能相交于点Ⅳ③MN的最大值为5④MN的最小值为1其中真命题的个数为
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践______与______是学习数学的重要方式
启发学生数学学习的关键有以下几个词________________________
已知向量a=12b=-23若ka+b与a-kb垂直则实数k的值等于
中学阶段是理想动机和兴趣形成与发展的重要阶段是世界观从萌芽到形成的重要阶段是______和行为选择的重要阶段．
设an是首项大于0的等比数列则a1＜a2是数列an是递增数列的______．
学习是在______与______的共同作用下一个由行到知的______是一个由低层次向高层次转化复杂而完整的______
已知双曲线C的中心是原点右焦点为一条渐近线m设过点A-30的直线z的方向向量． 求双曲线C的方程
从某批产品中有放回地抽取产品二次每次随机抽取1件假设事件A“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率为0.96． 若该批产品共100件从中任意抽取2件用∈表示取出的2件产品中二等品的件数求二等品件数的分布列．
评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程激励学生的学习和改进教师的教学应建立评价目标______化评价方法______化的评价体系对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的______更要关注他们的______．
设方程x2-px-q=0的解集为A方程x2+qx-p=0的解集为B若A∩B=1则p+q=．
若球O1O2表面积之比则它们的半径之比=
一个等差数列首项为32该数列从第15项开始小于1则此数列的公差d的取值范围是．
若集合A=x|-2≤x≤3B=x|x＜-1或x＞4则集合A∩B等于
班主任是班级建设的设计者是班组组织的领导者又是班组人际关系的______．
在平面直角坐标系xOy中已知平面区域A=xy|x+y≤1且x≥0y≥0则平面区域B=x+yx-yxy∈A的面积为．
点Ax0y0在双曲线的右支上若点A到右焦点的距离等于2x0则x0=
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