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教育起源：西周时期的学校教育分为大学、中学和小学三种。

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根据历史记载中国有了最早学校教育的形态是在

夏朝商朝西周时期春秋时期

教育起源西周时期所谓的乡学就是设在农村中的学校

夏商和西周时期教育管理体制的共同特点是

下列关于中国古代契约制度表述错误的是?

西周时期就有关于借贷关系的契约，称为“傅别” 西周时期的买卖契约称为“质剂”，不动产买卖称为“质”，动产买卖称为“剂” 宋代买卖契约分为三种，绝卖、活卖和赊卖宋代还出现了租赁契约，对房宅的租赁称为“租”、“贷”或“借”，对人畜车马的租赁称为庸、雇

我国现在的学校教育分为小学中学和大学三个学程你认为三个学程的教育体制最早开始于哪一年:

1898年 1905年 1912年 1949年

西周时期的学校实行六艺教育所谓六艺是礼礼仪规范乐举行各种仪式时的音乐舞蹈射射箭御驾车书书写数计算其中

以培养封建官吏为目标具有学在民间的特点体现出鲜明的等级色彩教学内容以儒学为核心

西周时学校教育形成了典型的的官学体制

礼乐纳人学校教育是在

西周时期春秋时期战国时期秦始皇时期

是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

小学教育中学教育大学教育幼儿园教育

西周时期以六艺为基本教育内容其中书数作为主要是小学的课程礼乐射御作为是大学的课程

西周时期的金文可以分为三个阶段

人的全面发展的教育思想在我国可以追溯到西周时期的教育

西周时期形成了以礼乐为中心的文武兼备的

文法教育骑士教育 zōng jiāo 教育六艺教育

有关西周时期刑法适用原则的表述正确的是

西周时期就已经确立了类推原则最能体现西周时期宗法等级制度的刑法原则是老幼废疾减刑原则西周时期有关“质剂”和“傅别”的划分体现了区分故意和过失的刑法适用原则西周时期的“八辟”之法是后世“八议”制度的渊源

西周时期形成了以礼乐为中心的文武兼备的

文法教育骑士教育 zōng jiāo 教育六艺教育

教育起源西周时期教育的重要特征之一是学在四夷

朱熹把学校教育明确划分为两个阶段

蒙学与中学小学与中学大学与中学大学与小学

教育起源西周时期还没有出现按年龄人不同类型学校的情况

在古代文献记载中我国西周时期设在王都的小学和大学总称为

都学乡学国学官学

教育起源西周时期的教育制度由家庭教育学校教育和社会教育三部分组成

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