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在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,B是黑色固体,且在反应②中B的质量和化学性质均没有改变. (1)若F为氧化物,则F的化学式为 . (2)②中B在反应中的作用是 . (3...
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将一种无味的液体A装入试管用带火星的木条试验无现象而向其中加入少量黑色粉末B后迅速产生气泡生成了使带
A.~F都是初中常见的化学物质反应①和②为初中常见的化学反应.其转化关系如图所示部分反应条件略去.其
下列有关氧气说法错误的是
用带火星的木条可以检验氧气
木炭在氧气中燃烧生成的气体不能使带火星的木条复燃
鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体
在如图转化关系中生成物D.能使带火星的木条复燃H.能使澄清石灰水变浑浊在反应②中B.的质量和化学性质
将一种无色无味的液体A装入试管用带火星的木条试验无现象而向其中加入少量黑色粉末B后迅速产生气泡生成使
现有①氧气②氯化钾③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥过氧化氢分解后的液态生成物⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物⑧
下列有关氧气的说法不正确的是
氧气能使带火星的木条复燃
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
物质与氧气发生的反应都是氧化反应
某实验小组通过以下实验探究氧气的某些性质.1图一的现象带火星的木条复燃能说明氧气有的性质.2图二图三
将一种无色的液体A装入试管用带火星的木条试验无现象而向其中加入少量黑色粉末B后迅速产生气泡生成了使带
下列有关实验现象的描述正确的是
红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
电解水负极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃
细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑
将一种无色的液体A装入试管用带火星的木条试验无现象而向其中加入少量黑色粉末B后迅速产生气泡生成了使带
A.和B.是无色气体A.能使带火星的小木条复燃B.能是燃着的小木条很快熄灭是空气中含量最多的气体黑色
在如图转化关系中生成物D能使带火星的木条复燃H能使澄清石灰水变浑浊在反应②中B的质量和化学性质均没有
如图是A.B.C.D.E.五种物质间的关系→表示物质间的转化关系部分生成物省去.A.为实验室制备氧气
写出符合下列要求的化学反应的文字表达式:1生成物能使澄清的石灰水变浑浊的化合反应:_________
将无色无味的液体A装入试管用带火星的木条试验无现象向其中加入少量黑色粉末B迅速产生大量气泡生成了使带
A.B.C.D.E.是中学化学常见物质物质间存在如图所示关系其中B.能使带火星的木条复燃C.为生命之
有一种无色液体A将其分成质量相等的两份在第一份中加入少量黑色粉末B立即产生一种无色气体C气体C能使带
下列有关氧气的说法不正确的是
氧气能使带火星的木条复燃
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
物质与氧气发生的反应都是氧化反应
用符号表达式表示下面的反应并指出基本反应类型1一种物质在空气中燃烧产生大量白烟2一种物质在氧气中燃烧
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