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学制中各级各类学校分段的主要依据是( )。

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所有学生在同样的学校系统学习可以由小学升入中学人学各级各类学女互相衔接这反映的是哪个学制的特点

双轨学制单轨学制混合学制分支型学制

学制是指一个国家的各级各类学校的系统它包括等等高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统是学校教育制

学校的种类学校的性质和任务实际的入学条件修业年限各级各类学校之间的关系

学制是一个国家各级各类学校的系统它规定各级各类学校的_____任务__________以及它们之间的

学制并不规定

各级各类学校的性质各级各类学校的入学条件、修业年限以及它们之间的关系各级各类学校的任务各级各类学校的办学主体和招生人数

中国近代制度化教育兴起的标志是

中国进入近代社会学校制度的建立各级各类学校的出现中国近代完备的学制系统的出现

学校教育制度简称学制指一个国家各级各类学校的教育系统它具体规定各级各类学校的性质任务入学条件修业年限

学制是一个国家各级各类学校的系统它规定各级各类学校的性质任务以及它们之间的关系

学校教育制度简称学制指一个国家各级各类学校的教育系统它具体规定各级各类学校的性质任务修业年限以及他们

学制是的简称是一个国家各级各类的学校体系它规定了各级各类的学校性质任务入学条件修业年限以及彼此之间的

我国历史上第一次把体操科作为各级各类学校的必修科目并得以实施的是哪个学制

《癸卯学制》《壬寅学制》《壬戌学制》《壬之癸丑学制》

各级各类学校划分的主要依据是

社会生产力发展水平和科技发展状况人口状况学生身心发展规律和年龄特征文化传统

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