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2008年全球出现“无声海啸”﹣﹣粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定．化肥为保持粮食丰产起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]②氯化钾KCl ③硝酸铵NH4NO3 ④磷矿粉[...
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教案备课库《2016年内蒙古巴彦淖尔市五原中学中考化学二模试卷》真题及答案
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2008年全球出现无声海啸——粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
2008年全球出现无声海啸――粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中国家出现了严重的粮食危机30多个国家由此发生民
材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中国家出现了严重的粮食危机30多个国家由此发生民
2008年粮食危机席卷全球给许多国家和地区带来了紧__压力拉丁美洲各国普遍种植的粮食作物是
小麦
水稻
玉米
咖啡
2009年10月16日是第29个世界粮食日联合围粮食及农业组织将今年世界粮食日的主题定为目前全世界人
农业与不同文化之间的对话
生物多样性促进粮食安全
应对危机，实现粮食安全
投资农业促进粮食安全以惠及全世界
2008年9月以来一场前所未有的金融危机席卷全球这次危机是由美国的D 引发的
环境危机
粮食危机
能源危机
次贷危机
2008年全球出现无声海啸——粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
阅读材料并结合所学知识回答下列问题材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中国家出现了严
2008年全球出现无声海啸――粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
2008年全球出现无声海啸粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定.化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.
32分材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中国家出现了严重的粮食危机30多个国家由此
阅读材料回答下列问题材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中国家出现了严重的粮食危机
2008年全球出现无声海啸--粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
近年来在一系列稳定粮食生产的利好政策推动下我国粮食连续喜获丰收2008年全国粮食总产量52850万吨
①②③
①③④
②③④
①②④
近年来在一系列稳定粮食生产的利好政策推动下我国粮食连续喜获丰收2008年全国粮食总产量52850万吨
①②③
①②④
②③④
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2008年全球出现无声海啸﹣﹣粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定.化肥为保持粮食丰产起到了重要作
2008年全球出现无声海啸——粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
2008年全球出现无声海啸——粮食危机而我国粮食储备充足市场价格稳定化肥为保持粮食丰产起到了重要作用
2008·全国Ⅰ际法38阅读材料回答下列问题材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨一些发展中
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化学与我们的生产生活联系十分紧密．请用物质的化学式填空 1工业上炼铁常用的还原性气体是 2人类生命活动离不开的气态单质是 3空气中含量最多的气体是．
下列化学方程式的书写正确的是
学习化学可以使你变得聪明避免走入生活和学习的许多误区如1水银不是银是金属汞2铅笔芯中不含铅主要是石墨和粘土．这样的知识你还知道一些请举出一例进行说明．
已知氯气与石灰反应的化学方程式为2Cl2+2CaOH2═CaCl2+CaClO2+2X．则X的化学式为．
有下列物质①过氧化氢②二氧化锰③石灰水④加热高锰酸钾完全反应后的剩余物⑤红磷⑥水⑦矿泉水⑧空气．其中属于混合物的是属于氧化物的是．填序号
下面是小华在学习化学中总结的规律其中正确的是
用化学符号表示 14个氧分子22个碳酸根离子3氯化亚铁4相对分子质量最小的氧化物．
图1是元素周期表的一部分图2是相关示例． 回答下列问题 1原子序数为17的元素名称为 2图3是某元素的原子结构示意图该元素在图中的位置是选填①或②或③ 3图4是氧元素的原子结构示意图图1中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似．由此推测硫原子在化学反应中易填“得”或“失”电子其所形成离子的符号为．
盐是人体正常生理活动必不可少的物质．这里的盐是指
给试管里的液体加热液体体积最好不要超过试管容积的试管口切不可以朝着的方向过滤倾倒液体时液面要滤纸的边缘如果试管内附有难溶性氧化物洗涤时应用使难溶性氧化物溶解然后再用水冲洗干净．
将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃测得反应前后各物质的质量如下 物质纯净物 乙醇 氧气 二氧化碳 水 X 反应前质量/g 2.3 4 0 0 0 反应后质量/g 0 0 2.2 2.7 待测 请回答下列问题 1X在反应后待测数值为g 2请计算判断X的组成元素含有两种元素其质量之比为 3若X是CO那么该反应的化学方程式为．
ABCD均含有同一种元素它们的转化关系如图部分物质和反应条件已略去． 已知A属于氧化物其相对分子质量为56A与水化合得BC是白色难溶固体．则A的一种用途是由D转化为C的化学方程式为．
在九年级化学上册教材所选试验中共有三处涉及到磷的燃烧具体如下 请回答下列问题 1磷燃烧的化学方程式为 2图1中该实验的目的是 3图2实验中测得反应前后质量不相等原因可能是一条即可 4图3实验时薄铜片上白磷燃烧红磷不燃烧说明的结论是 薄铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明的结论是．
下列除去杂质的方法中正确的是
某有机物在氧气中充分燃烧后产物只有二氧化碳和水．甲乙两组同学分别用AB两种方法测定它的组成如图得到两组数据．请你分析选用的正确方法是推测出该有机物是由元素组成各元素的质量比为．实验过程中气体均全部被吸收燃烧有机物的质量实验方法实验前后1﹣4装置质量实验前实验后甲组3.2克A1150克1154.6克2150克2153.4克乙组3.2克B3150克3153.6克4150克4154.4克
化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请为下列化学问题提供一种解决方法 1若锅里的油着火了可采取的灭火措施是． 2要鉴别化肥硝酸铵和磷矿粉可选用的方法是．
按要求用化学符号填空 1西气东输主要输送的是天然气其主要成分是 2地壳中含量最多的金属元素是其与氧元素形成化合物为． 3硬水与软水相比硬水中含有较多的和填金属离子符号 4相对分子质量最小的氧化物最清洁的燃料．
下列各组化学式其中书写全部正确的一组是
实验室常用下列如图所示的装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题．1指出标号仪器的名称①②．2用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为应选择的发生装置是可以用E装置收集氧气的原因是当观察到的现象时说明氧气已收集满集满氧气的集气瓶应填正或倒放在桌面上．3制取并收集一定量的二氧化碳就选择的装置是欲制得干燥的二氧化碳还需将气体通过盛有填药品名称的洗气瓶F．4用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图GH所示实验G中集气瓶底部盛少量水的原因是H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色．
氧气和二氧化碳这两种气体有很多不同的性质请你根据它们性质的不同点采用两种方法鉴别氧气和二氧化碳．
下列变化中前者属于物理变化后者属于化学变化的是
如图中甲乙丙均为教案备课库常见的物质它们之间有如图所示的转化关系请按要求填写下列空白 1若甲是一种单质乙丙是组成元素相同的化合物且乙有毒则丙的一种用途是 2若丙是单质甲乙通常为液体甲的化学式为乙分解生成丙的化学方程式为．从微观的角度解释甲乙性质有差异的原因是．
下列有关水的说法中正确的是
下面是某同学“化学笔记”的摘录其中不正确的是
日常生活中的一些做法没有充分科学依据的是
下列变化中一定属于化学变化的是
某同学用测定红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律如图所示请你参与并回答下列问题．1锥形瓶橡胶塞上的玻璃管上端系一个小气球的作用是．2将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯上灼烧至红热后迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧．将玻璃管灼热的目的是玻璃管红热后立即塞紧橡胶塞防止．3红磷燃烧时观察到的现象是．4若该实验中用玻璃棒代替玻璃管则实验过程中可能会产生什么后果为什么．5未等锥形瓶冷却该同学就进行称量结果天平不平衡该反应填符合或不符合质量守恒定律．
根据下列装置图回答问题1某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气其反应的化学方程式为．他应选用的气体发生装置是填序号来制取．可以用装置E来收集其原因是收集氧气的适宜时刻是．2通常用如图甲所示的方法进行气密性检查如果装置不漏气可以看到导管口有气泡冒出将手松开一段时间后导管仍插入水中可以看到的现象是．3若选用C收集氧气你认为验满的方法是．4实验结束拆除装置后发现试管炸裂试分析造成此后果的可能原因要求答出一点即可5取氯酸钾和二氧化锰的混合物共30g在试管中充分加热到质量不再减少为止称量试管中剩余固体总质量为20.4g请计算①生成氧气的质量．②原混合物中氯酸钾的质量．
碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示． 1物质X的化学式为． 2写出CO的一种用途． 3写出由物质X生成CO的化学方程式该反应类型属于反应．
被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水都是由氢氧两种元素组成的化合物通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体请填写有关内容 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入AB两个试管中 ②分别向AB两试管中同时加入等质量少量的二氧化锰观察现象． A试管中无 明显现象 B试管中有 气泡产生 A试管中的无色 液体是． B试管中的无色 液体是． 试写出B试管中发生反应的化学方程式．
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