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下列()合作式教学策略,在小学数学教学中不很合适。
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教育技术学《教育技术学》真题及答案
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以学生为中心的教学策略包括______情境教学和合作学习
以学生为中心的教学策略有发现教学情境教学和合作学习
发现教学情境教学合作学习都是属于的教学策略
常用的合作式教学策略有等而实际教学往往都包含多种协作式教学策略
课堂讨论
角色扮演
协同
伙伴
以学生为中心的教学策略有发现教学_________和合作学习
下列各项中不属于以学生为中心的教学策略的是
指导教学
发现教学
情境教学
合作教学
在教学五年级小数乘法时老师让学生独立去计算0.1*11.3再汇报说说是怎么计算的这属于信息技术环境下
自主学习教学策略
合作式教学策略
支架式
抛锚式
是要选择合适的教学模式教学媒体和教学方法
教学设计
教学策略
教学目标
教学大纲
启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略
在教学二年级数学
支架式教学策略
合作式教学策略
自主学习教学策略
抛锚式教学策略
在教学二年级笔算两位数减法时老师让学生自己独立去计算32-26再汇报说说是怎样计算的这属于信息技术环
支架式教学策略
合作式教学策略
自主式教学策略
抛锚式教学策略
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建构主义学习理论认为学习环境中有
当前人们常将教育技术称为现代教育技术它是以作为基础
在信息技术与课程整合的教学实施中让学生充分动眼动耳动脑动手动口并通过动手实验操作学具边想边做边练来感知事物领悟概念掌握原理这体现的教学策略是
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