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为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.甲、乙两校...

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甲校较乙校范围大  乙校较甲校范围大  甲校较乙校可信度高  乙校较甲校可信度高  不具可比性  
为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查   为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查   为了解某商场的平均晶营业额,选在周末进行调查   为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查  
甲校比乙校范围大  乙校比甲校范围大  甲校比乙校可信程度高  乙校比甲校可信程度高  以上都不正确  
甲校比乙校范围大  乙校比甲校范围大  甲校比乙校可信程度高  乙校比甲校可信程度高  以上都不正确  
甲校较乙校范围大  乙校较甲校范围大  甲校较乙校可信度高  乙校较甲校可信度高  不具可比性  
甲校比乙校范围大  乙校比甲校范围大  甲校比乙校可信程度高  乙校比甲校可信程度高  以上都不正确  
了解一批苹果是否甜    调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识    检测某种汽车的发动机性能    测算某校某班学生平均身高  

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