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认识的连贯论（认知不和谐理论）的解释

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简述认识连贯论认知不和谐理论

对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作

实用论解释 ”靶子“论解释认知不和谐论解释使用与满足论解释

传播学者解释受众选择性因素的观点有

认识连贯论认知不和谐论实用论使用与满足论可获得性论

认识不和谐

受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰保持心理平衡和认识一贯性的机制持这种观点

认识连贯论实用主义论使用与满足论可获得性论

对受众选择性因素的实用论解释又称作

认识连贯论解释 ”靶子“论解释认知不和谐论解释使用与满足论解释

你认为当今社会人与人之间的关系是的

不和谐比较和谐不太和谐极不和谐

认识的连贯论认知不和谐理论

可以解释电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目的理论是

认识连贯论实用论使用与满足论可获得性（易得性）论

当前和谐家庭建设中不和谐的几种表现有哪些

对受众收受信息的选择性因素作出解释的认识连贯论又称

个人差异论社会关系论认知不和谐理论可获得性理论

人们常常比较容易回忆起在报刊广播电视报道中占显著位置的新闻这一现象印证

认识连贯论；认知不和谐论实用论；可获得性（易得性）论。

对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作

认识连贯论解释易得性论的解释认知不和谐论解释使用与满足论解释

什么是和谐调整什么是不和谐调整

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斗争性和同一性是事物发展的根本动因事物的双方既对立又统一认识需要在实践中深化、扩展和推移联系和发展是唯物辩证法的总特征

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