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不统一阶段 《通用手语图》阶段 《通用手语草图》阶段 《中国手语》阶段
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不统一阶段 手语翻译的产生 “通用手语草图”阶段 “中国手语”阶段
接受表达渠道不同 接受表达渠道近似 接受表达渠道相同 接受表达渠道重合
内部结构近似 内部结构相同 内部结构类似 内部结构不同
使用基本词 适量使用手指字母 用手书空 在纸上书写
《中国手语》阶段 《通用手语草图》阶段 不统一阶段 《通用手语图》阶段
直观形象，易懂 促进聋人口语的发展 能提高聋人的书面语言 有利于融合主流社会
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