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能引导学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验 掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 掌握踩点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点研学资源价值 能做演示实验,鼓励学生自己动手探究未知
努力掌握工具使用技巧 熟悉工具维修常识 掌握工具佩戴方式 认真阅读产品使用说明书和安全操作规程
掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 不用处理常见的投诉和突发事件 完全不用处理常见的投诉和突发事件 完全不用了解研学活动课程实施的流程
掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 不用掌握预算、结算流程及方法 完全不用掌握预算、结算流程及方法 完全不用了解研学活动课程实施的流程
能清晰定义研学目标,能判断成果是否达成 掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 确定评价指标,选择适用的方法进行评价
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掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 要熟悉国家地方校本课程 梳理明确学校家长和学校的需求 熟悉课程设计基本思路
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能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路 掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能 掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧
掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 熟悉国家地方教材 多角度挖掘资源价值、熟悉国家地方教材 熟悉课程设计基本思路
围绕主题挖掘生活中常见轻教具 判断研学成果是否达成 清晰定义研学目标 掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧
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了解研学活动课程实施的流程,行前准备充分 不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 完全不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧 完全不用了解研学活动课程实施的流程
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