首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在教学过程中,经常会遇到教材中的内容一节课上不完,请分析造成这一现象的原因,并请谈谈如何处理这种情况。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学信息技术(统考)《初级中学信息技术(综合练习)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程
在教学过程中如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容
一般来说评价一位教师是否上好一节课的标准是
教学目的明确
教学内容正确
教学方法适当
教学过程紧凑
包括在教学之前对教学中效果的预测和评估在教学过程中对教学的监测和分析以及在教学之后的检验和反思
下面对教学反思描述不正确的是
教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思
一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的容
教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的容之
教学活动是一项系统工程教学应把握教学过程中的每项内容和环节教学法工作内容包括
教材分析
教案准备
课堂管理要点
实训内容
场地
在教学过程中为了使学生更好地记住教学内容教师经常会传授给学生一些记忆方法如把材料缩简成歌诀等这称为
复述策略
组织策略
精细加工策略
时间管理策略
在教学过程中为了使学生更好地记住教学内容老师经常会传授给学生一些记忆方法如把材料缩简成歌决等这属于
复述策略
组织策略
精细加工策略
时间管理策略
在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体下面的选项中属于听觉媒体的是
录音机
收音机
CD机
教育者在教育教学过程中在完成某一阶段如一节课一个单元或一个学期工作时希望受教育者达到的要求或产生变化
教学目标
教育目的
培养目标
教学目的
下面对教学反思描述不正确的是
教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思
一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容
教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已
教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一-般不在教学反思的内容之内
教学活动是一项系统工程.教学应把握教学过程中的每项内容和环节.教学工作内容包括.
教材分析
教案准备
课堂管理要点
实训内容
场地
下列哪种教学方式是采用了大脑皮层的镶嵌式活动特性
早晨安排早自习
年龄越小,安排的一节课的时间越短
在一节课教学中采用“听一听,看一看”
学日中安排不同内容的课程
在教学过程中领会知识包括使学生感知教材和
教育者在教育教学过程中在完成某一阶段如一节课一个单元或一个学期工作时希望受教育者达到的要求或产生的变
教育目的
教学目标
培养目标
课程目标
在教学过程中经常会遇到教材中一节课的内容一节课上不完请分析造成这一现象的原因.并请谈谈如何处理这种情
虽是一个独立的成分但它始终贯穿在整个教学过程中包括教学之前对教学设计效果的预测和评判在教学过程中对教
背景材料有两位化学老师针对同一教学内容分别以问题驱动的方式设计了两种不同类型的课堂教学老师1根据教学
在课程中教给老师们要怎样备好一节课包括有
学习课标
分析教材与学生
设计教学目标与教学活动
以上均不对
一般来说在一节课的构成中最为基本的教学环节是
组织教学
检查复习
讲授新教材
巩固新教材
热门试题
更多
为什么说教学资源的利用一定要有针对性
案例欣赏课昂蒂布的夜渔上课开始教师先找三个学生到黑板前用几秒钟的时间画两三颗星星教师点评并指出毕加索昂蒂布的夜渔里三颗造型奇特的星星使学生一上课就对毕加索的创新精神留下了深刻的印象接下来教师介绍毕加索的生平让学生了解毕加索从事美术创作的不同时期使学生认识到立体主义的出现是画家不断探索的结果并让学生懂得怎样从色彩造型等方面欣赏和认识立体主义画派欣赏昂蒂布的夜渔时教师为七个小组各准备一个信封里面有小组同学应当共同讨论的问题各个小组根据教师提供的问题分别扮演画中的角色体会抽象艺术作品留给人的想象空间然后每一组派一个代表以即兴表演的方式展示学生对毕加索绘画的理解教师引导学生欣赏抽象绘画作品通过合作学习的方式.让每一个学生走进画面成为画中的一员充分发挥他们的想象力大胆进行表演表演结束后学生们分成小组讨论欣赏昂蒂布的夜渔的体会教师鼓励大家把自己的体会写成一句话.教师也把自己欣赏该画的心得与学生进行交流问题请对该教师的教学进行分析与评价
案例某市普通高中的美术教师在进行设计教材中视觉传达单元第三课我怎么没想到的教学中尝试着运用多媒体进行教学教师运用教学课件与学生共同欣赏讨论了大量经典平面广告作品之后学生们热情很高于是教师在接下来的教学中安排了大量课时让学生进行创造练习在教室中完成几幅手绘剪贴的作品之后学生要求用Photoshop软件进行创造教师因此感到很为难从学校的硬件设施学生的学习情况来看条件都是具备的可是这位美术教师对Photoshop软件很不熟悉对其他可替代的软件更不熟悉这种情况下我们知道不太有经验的老师也会有许多的窍门很自然地以其他的理由拒绝学生的要求不用暴露自己不会的事实或者找时间自己学会了再让学生用电脑制作如果没时间学就算了而这位美术教师则认为这是一个难得的引导学生深入研究学习的契机不容错过当时他在难点处理中提出的解决办法是请教授电脑课的教师进行技术支援而最后因为教授电脑课的教师不能出席这个难题最后的实际处理情况是由两位学生作软件技术指导这位美术教师作设计顾问课后同学们普遍认为通过共同讨论互相支援的方式解决难题让人感到轻松有趣而且也很有收获而美术老师在他们心目中的形象用同学们喜欢用的一个词简单概括那就是加分!问题结合案例评价该高中教师
在鉴赏活动中通过情境创设使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是
案例某学校开设了摄影/摄像模块教学但在进行到摄像教学内容时由于学校硬件资源不足摄像部分的教学实施遇到了困难教师为了让学生能感受到动态影像的魅力想到借用数码相机来代替学生先选题后写出了一个短小的脚本表演前把数码相机用脚架固定好由担任导演角色的学生控制表演和拍摄在表演的过程中每隔一段时间大约一两秒钟就拍摄一张照片拍完后把照片输入到电脑用软件按照一定的时间间隔连续播放照片输出后就成为一段具有动态效果的影片当然无法将摄像的各种手法都完全运用但由于是固定位置的非连续拍摄多数学生可以利用这一特性大做文章例如用前后遮挡法位置重叠法等产生类似于摄像但又不同于摄像的独特视觉效果学生的学习积极性非常高教学取得了满意的效果问题根据案例及新课程标准谈谈你对课程资源开发的看法
学记上说不陵节而施这句话体现了
王老师在讲到中国古代建筑的时候没有在教室上课而是带领着学生参观了北京故宫天坛等建筑这是美术教学中哪种组织形式
下列不属于拉丁美洲音乐的是
三部曲式所运用的曲式结构原则是
注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了
简述课程标准对高中美术教科书的编写建议5条以上
有现代设计之父之称的艺术家是
下列不属于美术素质教育要求的是
从视觉形式上来划分下列选项中不属于美术分类的是
活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式它的创始人是
美术教科书内容的选择应注意基础性应用性和拓展性能引发学生产生问题促进学生的思考和探究
掌握美术表现设计创作的规律和欣赏评价等基本方法审美过程的基本要求形成良好的美术学习习惯这属于哪个模块的教学目标
下列关于多媒体教学描述不正确的是
在普通高中美术课程学习模块中直接体现传承民族文化的模块是
写出成熟规整的楷书的是魏时的
在近代画坛上哪位画家的彩墨画达到了真正意味上的中西结合
哪位画家被誉为是新古典主义的先驱
是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域
关注个体差异就是根据学生实际存在的爱好兴趣和差异
是最早出现的瓷器产品
哥特式美术是指欧洲世纪的美术
下列对成就档案袋评价说法不正确的是
美术课程评价的依据是
讲授模式的构成形式是
根据酉阳杂俎的记载最早有关剪纸的介绍是在代
热门题库
更多
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)