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必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过地（市） 级以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
提出防范措施 向病人道歉 向护士长汇报 认真登记 向护理部汇报
全面履行社区护理工作的责任和义务 保护服务对象的隐私 忠诚护理事业 尊重社区人群的生命、权利和情绪
与护理工作性质有关的 与工作负荷有关的 与护理工作中人际关系有关的 与对护士期望有关的 与接触濒死和死亡患者有关的
必须是护理本科毕业 从事护理工作3年以上 有护士执业资格，但不需注册 必须通过学校设置的社区护士岗位培训 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
评价意味着护理程序的终止 护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断 应该针对护理诊断制订护理计划 社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价 护理诊断的描述可采用PES公式
忠诚护理事业，全心全意为维护社区人群的健康服务 树立高尚的精神境界和信念，把社区居民的利益放在首位 全面履行社区护理工作者的责任和义务 尊重社区人群的生命、权利和尊严 保护服务对象的隐私
必须是护理本科毕业 从事护理工作3年以上 有护士执业资格，但不必注册 必须通过学校设置的社区护士岗位培训 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
护士执照就可以 护士执照+岗位培训 岗位培训+需有医疗机构临床护理工作2年以上要求 岗位培训+需有医疗机构临床护理工作5年以上要求 护理专业学校毕业就可以
必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过地（市） 级以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
社区护理工作人员数量 护理对象情况 社区护士的时间 护理对象需要解决问题的轻重缓急程度 护理对象的年龄
执行医嘱是护士唯一的职责 医护关系与医际和护际关系一样重要 护理工作区别于医生工作，但又有联系 是医疗工作中两种互相独立的职业 护理诊断、护理计划和护理效果的评价，由护士独立完成
护理的服务对象是患病的人 护士和病人的关系是管理与服从的关系 护理实践是以经验为基础的活动 护理是有目的、有组织的被动性活动 护理工作中的中心内容是随时间推移而变化
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