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测得一名儿童的智商为60,他属于()。
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幼儿教师招聘考试《不定项选择》真题及答案
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发散思维是创造性思维的核心其主要特征有哪几个
农村居民之间发生的土地权属争议案件可以根据当事人的申请由受理和处理
土地所有权和土地使用权证明文件上的四至界限与实地一致但实地面积与批准面积不一致应按确定土地权利面积
我国土地权利体系设置一物一权原则的具体含义包括
已有研究表明是学习书面言语的关键期
甲有限责任公司是中外合资经营企业如果依法收回其场地使用权应具备的条件及其代价包括
根据成就动机理论成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为的任务因为这种任务最富有现实的挑战性
甲乡镇农场的土地是1960年经县政府批准从乙丙等村无偿调拨的现乙村以存在土地争议为由要求收回土地此案属于
下列关于村农民集体农用地使用权抵押的说法正确的是
桑代克根据其实验提出的主要学习定律有
假装游戏的根本特征是
乡镇村办企事业单位和个人依法使用农民集体土地进行非农业建设的可依法确定使用者享有集体建设使用权对多占少用占而不用的其闲置部分的土地使用权
自我意识包括的成分有
问题解决是指个人应用一系列的认知操作从问题的起始状态到达目标状态的过程有等几个基本特点
学生学习了杠杆的概念知道了杠杆的力臂原理而后他们学习滑轮知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆这种同化模式属于
1960年国家在某地建设兵器试验基地1964年在试验基地耙道飞行弹道投影区域内组建国营农场并制订了农业生产服从兵器试验兵器试验照顾农业生产的原则现试验基地和农场均提出土地登记申请下列观点正确的是
阶段的标志是守恒观念的形成
下列关于土地抵押权特点的描述错误的是
乡镇企业因破产兼并分立等情形致使土地使用权流转继受取得土地使用权的企业如果不属于集体经济组织投资设立的企业应当办理手续
甲在北京城区拥有一处四合院并拥有房屋所有权证该四合院共占地150平方米其中正房三间和厢房一间共占地90平方米场院占地60平方米甲享有的权利包括
1962年甲村将30亩土地无偿赠予乙村用于耕作但乙村使用了一年后即弃耕故当地政府又将该宗地转交当地驻军使用13年后__撤离时此宗地转由一国营农场使用至今则该宗地的所有权应确定给
示范方式有三种相向示范围观示范顺向示范幼儿动作技能的学习采用方式较好
幼儿学习针对学生学习而言有其特殊性
基克提出了一个问题解决过程的模式认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段
自六十条公布时起至1982年国家建设征用土地条例公布时止全民所有制单位城市集体所有制单位使用原农民集体所有的土地可作为确定国家土地所有权的依据
我国国有土地所有权代表实现国家土地所有权的基本方式包括国有土地使用权
甲村农民集体企业因经营不善被乙城镇集体所有制单位兼并甲村农民集体企业所使用的村农民集体土地的所有权
下列情况中可确定土地归国家所有
因土地侵权纠纷起诉的人民法院
属于组织学习的原则与策略的有
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