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对于不易或不能消除的无关变量的控制可用（）

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何为自变量和因变量心理学实验中通常是如何控制无关变量的

在探究不同pH值对酶活性的影响时实验过程中所控制的温度和pH值分别属于

自变量和因变量无关变量和因变量无关变量和自变量自变量和对照变量

教育实验的变量控制主要是指控制

自变量因变量无关变量各种外部因素

按实验控制程度划分在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量不能采用随机化方法分派被试情况

前实验真实验验证实验准实验

在研究中研究者控制的条件称为

因变量自变量控制变量无关变量

可以操纵自变量变化但对无关变量不能控制的实验是

准实验真实验前实验假实验

以把变量变为常量的方法加以控制使无关变量的影响在实验前后保持不变的方法

消除法平衡法抵消法恒定法

实验设计就是确定安排实验中变量结构关系的基本表现是

操作自变量控制无关变量消除中间变量观测因变量

既不能随机分派被试者也不能完全控制无关变量的实验是

准实验真实验前实验化学实验

常见的无关变量有哪几类控制无关变量的措施一般有哪些

无关变量也称为

因变量自变量控制变量中介变量

在实验中需要控制各种变量其中人为改变的变量是

因变量自变量无关变量控制变量

不能控制无关变量的方法有

随机抽样等组分配被试增加样本消除物理因素

采用隐蔽手段通过控制实验参与者的偏差或期待来控制无关变量的方法指的是

抵消消除盲法恒定

在常用的控制无关变量的方法中在教育实验中的应用有限

消除法平衡法抵消法恒定法

简述控制无关变量的方法

研究者试图预测的行为称为

因变量自变量控制变量无关变量

无关变量的其他名称不包括

控制变量自由变量干扰变量中间变量

对照是实验所控制的手段之一目的在于消除对实验结果的影响增强实验结果的可信度

自变量因变量无关变量相关变量

控制无关变量最简单的方法是

保持恒定法消除法调查研究法效果平衡法

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