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兴办幼稚师范学校 吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 选派幼教师资到东、西洋深造 任教于中国的学前教育机构
以人为本、服务对象自决 个别化 考虑经济效益 瞄准服务目标 考虑服务对象的发展阶段和特点
考虑服务对象的发展阶段和特点 个别化 瞄准服务目标 以人为本、服务对象自决
某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作 社会工作与助人为乐一样 单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者 是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
个别化 瞄准服务目标 以人为本，服务对象自决 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
考虑服务对象的发展阶段和特点 个别化 瞄准服务目标 以人为本、服务对象自决 考虑经济效益
一般是行政或事业 “干部 ” 没有受过系统的社会服务方面的专业训练 自上而下的开展工作 遵循专业权威 活动带有政治色彩
拥有社会工作专业训练背景或者接受过社会工作相关培训 掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识 人文关怀的职业态度 以人为本的职业道德 具备审美的、文化的和职业训练的经验
经营者革命 人民资本主义 福利制度的建立 实现企业国有化
某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作 人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、zōng jiāo 行善之类的活动 政府部门和群众团体开展的职工福利、思想工作等类型的助人活动 由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
一般人员 受过专业训练的人员 医生 学过心理学的人员 心理学老师
管理者革命 福利制度的建立 人民资本主义 实现企业国有化
管理者革命 人民资本主义 福利制度的建立 实现企业国有化
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