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一列火车原来每小时行驶60千米,从甲城到乙城需要16.2小时,火车提速后,每小时可以行驶90千米,现在从甲城到乙城,可以提前几小时到达?
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教案备课库《新人教版五年级上册《第1章 小数乘法、第2章 小数除法》2014年单元测试卷(2)》真题及答案
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甲乙两城相距650千米一辆客车和一辆货车同时分别从甲乙两城相对开出经过5小时后相遇已知货车每小时行驶
从1997年至今我国铁路进行多次提速有一列火车原来每小时行驶80千米提速后这列火车的速度比原来增加了
两列火车从相距600千米的两城同时相对开出.一列火车每小时行60千米另一列火车每小时行75千米.经过
一列火车平均每小时行75千米小明上午9时坐火车从甲城出发下午5时到达乙城甲乙两城相距
600千米
675千米
525千米
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北京到呼和浩特的铁路长660千米一列火车从呼和浩特开出每小时行驶57千米另一列火车从北京开出每小时
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一列火车从甲城开往乙城如果按每小时60千米的速度行驶下去火车就要晚点2小时如果速度改为每小时70千米
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甲乙两列火车分别从相距168千米的两城同时相向开出1.5小时相遇甲火车平均每小时行58千米乙火车平均
一列火车从甲城开往乙城前3小时行驶210千米照这样计算再行4.5小时就可以到达乙城甲乙两城共多少千米
列方程解应用题. 甲乙两城相距1000千米一列快车从甲城出发开往乙城另一列动车从乙城出发开往甲城
甲城到乙城的铁路长216千米一列火车从甲城出发前2小时行驶96千米照这样的速度再过几小时才能到达乙城
一列火车从甲城开往乙城每小时行48千米中午12时到达每小时行80千米上午10时到达如果要上午11时到
50
52
55
60
从1997年至今我国铁路进行多次提速.有一列火车原来每小时行驶80千米提速后这列火车的速度比原来增加
两列火车同时从甲乙两城相对开出甲车每小时行76千米乙车每小时行82千米两车开出3小时后还相距156
一列特殊列车从甲城开往乙城计划每小时行280千米实际每小时多行40千米结果提前1小时到达乙城.甲乙
甲乙两城相距735千米一列火车从甲城开往乙城.平均每小时行52.5千米上午行了6.5小时下午还要行
甲乙两列火车从东西两城同时相对开出甲车每小时行128千米乙车每小时行169千米两车行8小时后还相距1
一列火车10分钟行驶16.8千米照这样的速度这列火车从甲城到乙城共行1小时40分钟甲乙两城之间的铁
从甲城到乙城的铁路长560千米一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城3小时后能到达吗
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一台收割机1小时收割小麦2.4吨5台同样的收割机3.4小时可收割小麦多少吨
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
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足量的镁铁分别和等量的盐酸反应产生的氢气质量与时间的关系如图所示下列说法不正确的是
某校初三某班学生去春游带回了几小块石灰石样品为了检测样品中碳酸钙的含量.甲乙丙丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定样品中的杂质不溶于水且不与盐酸反应测得数据如表 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 所取石灰石样品质量g 10.0 10.0 10.0 10.0 加入盐酸的质量g 10.0 20.0 30.0 40.0 烧杯中剩余物质的总质量g 19.0 28.0 37.0 46.7 试问答 1四位同学里面同学的实验样品完全反应10.0g样品与g盐酸恰好完全反应. 2求样品中碳酸钙的质量分数写出计算过程 3请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系标注必要的数值
化学与人们的生活密切相关.下列叙述正确的是
我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法大大提高了原料利用率.其模拟流程如下 1反应①的化学方程式是. 2反应②的化学方程式是l. 3操作a的名称是. 4NH4Cl可用作农业生产的氮肥铵态氮肥常用检验.
列式计算.115.5减去2.8的4倍差是多少20.08与0.25的积除1.2商是多少
下面的数是循环小数的是
如图中各物质均为教案备课库常见物质其中A为黑色非金属单质DG为金属单质且G为紫红色B是导致温室效应的主要气体C是一种有毒气体反应①是炼铁工业中的主要反应它们之间的相互转化关系如图所示 1反应①的化学方程式是. 2反应②的化学方程式是. 3F物质的化学式是. 4在②中若加入的硫酸过量则在反应③中还会产生一种非金属单质是.
某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜兴趣小组根据所学知识设计了一个方案来回收金属铜并得到硫酸锌晶体主要过程如图所示请回答下列问题 1步骤②中分离物质的方法是. 2步骤②中发生反应的化学方程式为基本类型为反应. 3固体A的成分是. 4步骤③中加入的B物质是.
一头长颈鹿每天吃青草0.25吨比一头大象少吃0.13吨两只动物每天共吃青草多少吨
下面各题的商哪些是大于1的在横线上画√.37÷90.37÷4.11.43÷8.9.
现有以下常见的物质.请按要求选择填空填相应物质的字母不重复使用 A.CO2B.SO2C.HClD.H2OE.N2F.CaOH2 1石灰水的主要成分 2引起”酸雨“的物质之一 3可用作”气体肥料“的氧化物是 4用于实验室制取二氧化碳的酸是 5可用于保存白磷的物质是 6用于充满电灯泡的气体是.
三氧化铬CrO3是酒驾测试仪中的主要试剂能与酒精C2H5OH发生反应.下列说法错误的是
每瓶水2元27.5元钱能买多少瓶水
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表元素周期表的部分内容回答有关问题 1请从上表中查出关于铍元素的相对原子质量. 2在第二周期横行元素中具有相对稳定结构的填元素名称. 3第三周期共有非金属元素种. 4第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是构成该物质的微粒是选填“分子”“原子”或“离子”. 5在元素周期表中同一族纵行的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是选填选项字母. a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Cl.
氢气是中学化学的重要试剂可以与Fe2O3CuO等多种金属氧化物反应得到金属单质.某化学兴趣小组利用白铁表面镀锌的铁加工业的下脚料制取氢气生成的氢气与CuO反应其反应装置如图部分夹持装置省略 1从下图abc中选择一套制取氢气的最佳装置置于A处. 2该小组若选用盐酸和白铁片反应制取氢气请为B处从上图甲和乙中选择一套合适的除杂装置. 3检验装置气密性之后点燃C处酒精灯之前必须进行的步骤是. 4若称取CuO的质量为m1g反应一段时间后C处药品完全变为紫红色此时停止加热继续通入氢气至药品冷却称量D装置质量增加了m2g则m1和m2应满足的关系是.忽略其他因素带来的误差
下列关于水的说法中正确的是
1.2×=0.48 ÷4.2=0.25 95.2÷=3.4.
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竖式计算0.06÷0.12计算并验算78.6÷11商用循环小数表示5.63÷7.8得数保留两位小数
小强从家骑车到学校要0.3小时每小时行10千米他家离学校的多远如果改为步行每小时行4.5千米0.6小时能到学校吗
雾霾是由大量烟雾灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是
下列实验方法一定能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别CO2和CO 闻气味 B 鉴别H2和CH4 分别点燃在火焰上方罩一干冷烧杯 C 鉴别石灰水和食盐水溶液 加入少量CO2 D 鉴别碳粉和MnO2 加水
由下列实验操作和现象得出的结论正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体 蓝色石蕊试纸变红 气体一定是HCl B 向水垢[主要成分是CaCO3和MgOH2]中加入稀硫酸 仍然有固体存在 硫酸与水垢不反应 C 向石灰水中加入醋酸 没有明显变化 二者不发生反应 D 把盐酸滴加到大理石板上 放出气体 盐酸酸性比碳酸强
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢于是进行了以下探究. 【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变 Ⅱ.CuO参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变 Ⅲ.. 【实验】用天平称量0.2gCuO取5mL5%过氧化氢溶液于试管中进行如图实验 1填表 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论 无明显现象. 无明显现象 猜想Ⅰ成立 产生大量气泡带火星木条复燃. 不等于0.2g 产生大量气泡带火星木条复燃 猜想Ⅱ成立 产生大量气泡带火星木条复燃 猜想Ⅲ成立 2步骤①的目的是 步骤⑦的目的是 为了确保实验的严谨与可靠性步骤⑦中应选用的过氧化氢溶液. 3步骤④需用到的玻璃仪器有. 4写出氧化铜加入过氧化氢溶液中所发生的反应的化学方程式.
下列做法不能起到防锈作用的是
8.5945保留一位小数约是保留两位小数约是保留三位小数约是保留整数约是.
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