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当 = 时,分式的值为零 .
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教案备课库《北京三十九中2015-2016学年八年级上数学期中考试试卷含答案》真题及答案
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当x=时分式的值为零.
对于分式当x=时分式无意义当x=时分式值为零.
当分式的值为零时x的值为
0
2
﹣2
±2
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠﹣
,分式的值为零
若a≠
时,分式的值为零
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零
若a=﹣
时,分式的值为零
形如
的式子叫分式
分母不等于零,分式有意义
分式的值等于零,分式无意义
分式等于零,分式的值就等于零
已知分式当x=5时分式的值为零求a的取值范围当x取任何值时这个分式一定有意义求a的取值范围
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
2
3
分式中当x=﹣a时下列结论正确的是
分式的值为零
分式无意义
若a≠﹣
时
,分式的值为零
若a≠
时,分式的值为零
当x=__________时分式的值为零.
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
分式中当x=-a时下列结论正确的是
分式的值为零;
分式无意义
若a≠-
时,分式的值为零;
若a≠
时,分式的值为零
当分式的值为零时x的值为.
在分式中当a=时分式的值为零.
当x=______时分式的值为零.
当x时分式的值为零当y时分式的值为负.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
当x=________时分式的值为零.
关于分式有下列说法错误的有个1当x取1时这个分式有意义则a≠32当x=5时分式的值一定为零3若这个分
0
1
2
3
当x__________时分式有意义当x__________时分式的值为零.
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如果有意义那么的取值范围是
下列各式-3x-中分式的个数为
有一列数1那么第7个数是.
某工厂储存了t天用的煤m吨要使储存的煤比预定的时间多用d天每天应节约用煤吨
下列各式①②③④其中是分式的有
下列各式中是分式的是
若分式的值为零则x=
要使分式有意义则的取值范围是
要使分式的值为0则x的值为.
在代数式a中分式的个数有
在a+中分式的个数有
分式的值为零则x的值为
使分式有意义的x的取值范围是.
当x=__________时分式的值为零.
分式有意义则x的取值范围是
在中分式的个数有个
使分式的值为零的条件是x=.
π﹣30=.
若分式不论x取何实数总有意义则m的取值范围是
当x时分式有意义.
使分式的值为零的条件是x=.
若分式有意义则的取值范围是______
下列各式中正确的是.
若代数式有意义则实数的取值范围是
当x=时分式的值为零.
如果分式有意义那么x的取值范围是
若分式的值为正整数则整数x的值为.
若分式的值为零则x的值为
若则的值为
若分式的值为0则的值为.
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