下列关于职业道德的说法错误的是-X题卡

与警察的职业道德相同与物业管理员的职业道德不同与公务员的职业道德不同是本职业特有的

会计职业道德教育的主要任务是培养会计人员具有较高的工作业务能力会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位根据会计职业道德原则和行为规范会计道德教育的内容是由会计职业道德教育的主要任务决定的

(A) 职业道德与企业无关 (B) 职业道德与个人无关 (C) 职业道德与企业和个人都有关系 (D) 职业道德与个人修养无关

职业道德是长期以来自然形成的职业道德大多没有实质的约束力和强制力职业道德的调节职能只体现在调节从业人员内部的关系这一方面职业道德的标准是多元化的

①②③ ②③④ ①③④ ①②③④

职业道德具有普遍性，是各行各业都应当遵守的职业道德与特定职业活动的特点相适应职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现

职业道德与人格无关职业道德的形成主要靠环境职业道德的提高与个人利益无关职业道德反映人的群体道德素质

职业道德与人格无关职业道德的养成只能靠教化职业道德的提高与个人的利益无关职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质

职业道德对职业活动没有能动作用职业道德是职业活动中权利和义务的统一职业道德规范没有的强制性职业道德的规范，往往采用自定章程的形式

职业道德与企业无关职业道德与个人无关职业道德与企业和个人都有关系职业道德与个人修养无关

职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可职业道德是长期以来自然形成的职业道德大多没有实质的约束力和强制力职业道德鼓励一元化，全社会应建立共同遵守的单一职业道德

职业道德认识职业道德行为职业道德规范职业道德品质

会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

法律职业道德与其他职业道德相比 ,具有更强的公平正义象征法律职业道德与一般社会道德相比 ,具有更强的约束性法律职业道德的内容多以纪律规范形式体现 ,具有更强的操作程法律职业道德通过严格程序实现 ,以制裁作为强制力保障

会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终法制教育应作为会计职业道德继续教育的内容会计职业道德继续教育可以不搞形势教育品德教育是会计职业道德继续教育的基础内容

职业道德是一种职业规范职业道德没有确定形式职业道德具有法律效应职业道德标准多元化

职业特有的道德传统和道德习惯从业人员特有的道德心理和道德品质不同职业道德表现差异从业人员的技术水平和操作能力

普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的核心会计职业道德规范教育是指，对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育会计职业道德规范教育，是会计职业道德教育的基础会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念

不同的职业，职业道德的内容不同职业道德是理论与实践的紧密结合体职业道德的形式比较固定职业道德具有自我约束控制的特征

下列关于职业道德的说法，错误的是（）。