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某同学在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,他猜想滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度和接触面的面积大小有关.可供选择的器材有:长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计各一个.各表面粗糙程度都...
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教案备课库《2017年辽宁省大连市中考物理一模试卷》真题及答案
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2015春•岳池县期末在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中小明的两次实验如图A.B.所示.1
在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中小明已经探究出了滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度以及接触
在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中1用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动时弹簧测力计的
为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关某同学利用弹簧测力计长方形木块砝码长木板和毛巾等器材做了如下的
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如图13所示小芳在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中1操作的错误是纠正错误后在水平桌面上用弹
图23是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验装置⑴在测量滑动摩擦力的大小时必须让木块在水平面上做
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中1用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做________
小林同学做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验如图所示1实验中采取的方法是用弹簧测力计水平拉动木
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中小华3次实验情况如图中甲乙丙所示.1实验时为了测出滑动摩
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在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中如图所示.1实验中必须水平拉着木块做直线运动使弹簧测力计
下图是测量水平运动物体所受的滑动摩擦力的实验装置图1实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长
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如图所示的实例中目的是为了增大压强的是
在下列物态变化中都吸热的是
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中小明制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路. 1实验中通过观察来判断电磁铁磁性的强弱. 2根据图示的情境可知填“甲”或“乙”的磁性强说明电流一定时多电磁铁磁性越强. 3电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是.
小王找来一个金属圆柱体弹簧测力计和烧杯等器材进行浮力大小是否跟物体浸在液体中的体积有关的探究过程如图所示.1分析图中测力计示数的变化可知排开液体的体积越大所受的浮力.2实验结束后小明绘制了测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线如图A所示.分析图象可知曲线选填a或b描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况.3小王继续对浸在液体中物体所受浮力大小是否与液体的密度有关这一问题探究.请你帮小王明选择合适的器材并写出实验步骤.实验器材实验步骤.
汽车轮胎上刻上花纹是为了.轿车配置安全带是为了防止造成的伤害轿车上部大都采用弧状流线型设计当车在高速行驶时车轮对地面的压力大于/等于/小于车子本身的重力.
一只小灯泡的额定电压为2.0V正常发光时的电阻约为8Ω.小明想测量这个小灯泡的额定功率实验室中有如下器材一个电压表一个电流表一个开关电压为6V的电源滑动变阻器有A规格“10Ω2A”B规格“30Ω1A”可选.导线若干. 1本实验应该选择选填“A”或“B”规格的滑动变阻器. 2请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小. 3小明在连接好电路的最后一根导线时发现电压表指针立刻偏到最大刻度处小灯泡却不亮且电流表也没有示数上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是出现上述故障的原因可能是. 4排除故障后小明发现他很幸运电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V小灯泡正常发光此时电流表示数如图乙所示则该小灯泡的额定功率为W. 5小东也做了同样的实验闭合开关移动滑动变阻器滑片P发现当电压表示数变大时电流表示数随之减小原因可能是 6完成上述实验后小明进行了反思如果刚才电压表被损坏了能不能换成其他的实验器材来完成实验呢经过思考他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路也测出了灯泡的额定功率请完成下列实验步骤 ①闭合开关S1将S2拨到触点“1”移动滑片使电流表的示数为 ②再将开关S2拨到触点“2”保持滑片的位置不动读出电流表的示数I ③灯泡额定功率的表达式为P额=.用已知量和测量量表示
人们根据连通器的原理修建了三峡大坝船闸.干早期间大坝开闸放水水位降到145m时坝底所受水的压强是Pag取10N/kg
某次龙卷风发生时房屋外部气压会减小到9×104Pa假如屋内气压为1×105Pa屋顶面积为100m2求 1说明房屋外部气压减小的原因 2房屋内外的压强差 3屋顶受到的压力及此压力的方向.
张先生驾车从内江几乎沿直线经过资中到成都旅游汽车以80km/h的平均速度行驶0.5h到达资中休息0.5h后再以90km/h的平均速度行驶1.5h到达成都. 求1内江到资中汽车行驶的路程是多少km 2内江到成都汽车的平均速度是多少km/h
如图是用来压路面的压路机压路机的碾子是用质量很大的金属做成这样可对地面的压强碾子做成圆筒状可与地面的摩擦压路机碾压路面的目的是使路面材料的增大使路面更加坚实.
如图所示弹簧测力计的分度值为N量程为N所挂物体的重力为3.2N.
下列说法正确的是
如图所示的生活用具中使用时属于省力杠杆的是
1如图1所示弹簧秤的读数是.2利用如图2所示的器材探究液体内部压强的特点.①他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水当管内的红墨水静止时U形管左右两侧液面的高度.②如图乙所示他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后多次改变探头在水中的深度并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究.③为了研究液体压强是否与液体密度有关在换用不同的三种液体后当探头在下列液体中的深度相同时U形管左右两侧液面的高度差最大的是A.酒精ρ酒=0.8×103kg/m3B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3C.盐水ρ盐=1.1×103kg/m3.
小明在生活中发现木块总浮在水面铁块却沉入水底他提出了两个问题 问题1浸入水中的铁块是否受到浮力 问题2浮力大小与哪些因素有关 为此他做了进一步的猜想设计并完成了如图所示实验. 1c图中弹簧测力计示数小于a图中弹簧测力计示数说明浸入水中的铁块选填“受到”或“不受到”浮力 2为了探究浮力大小与排开液体体积的关系应该比较选填字母和c两图实验比较de两图实验是为了探究浮力大小与的关系 3有同学认为铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度有关为此做需要比较选填字母两次实验根据我们所学知识可知这一说法是的.选填“正确”或“错误” 4在这个探究过程中使用了物理学中比较常见的研究方法是.
如图所示小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上相对竹排而言处于运动状态的是
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验. 1实验中为了测量滑动摩擦力的大小应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块此时二力平衡拉力等于摩擦力.选填“大于”“小于”或“等于” 实验数据如下 序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块与木板 2.0 0.4 2 木块与木板 2.5 0.5 3 木块与砂纸 2.0 0.6 2分析选填序号两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 3分析选填序号两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力大小的关系 4在第1次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块则木块受到的滑动摩擦力为0.4N.
物理就在我们身边自行车的设计运用了很多物理知识下列说法中错误的是
修拦河大坝是为了提高上游水位增加水的能使水下落时可以获得更多能从而带动发电机发电.水坝下部总要比上部建造得宽一些这是因为水坝下部受到比上部大.
将一块重4N体积5×10﹣4m3的物体放入水中则物体的浮沉情况和所受浮力分别是
如图所示跳水比赛时运动员对跳板施力的同时跳板也对运动施员了力但这两个力作用效果不同前者使发生了后者使发生了.
踢出去的足球能继续在操场上滚动是因为足球具有足球最终会停下来是因为足球受到了的作用.
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理如果从物理学角度来解读也别有生趣其中分析正确的是
一艘轮船从长江驶入大海后它受到的浮力它排开水的体积.选填“变大”“变小”或“不变”已知海水密度大于河水密度.
如图用手握着两张纸让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气这两张纸会向运动选填“中间”或“两边”这个现象说明气体流动时流速的地方压强小.
为了比较水和沙子容热本领的大小小明做了下列的实验在2个相同的烧杯中分别装有质量初温都相同的水和沙子用两个相同的酒精灯对其加热实验数据记录如下 加热时间min 0 1 2 3 4 5 水 20℃ 22℃ 24℃ 26℃ 28℃ 30℃ 沙 20℃ 22℃ 25℃ 30℃ 36℃ 42℃ 1在此实验中用加热时间的长短来表示物质的多少. 2分析上表中的实验数据可知质量相同的水和沙子升高相同的温度时水吸收的热量大于/小于沙子吸收的热量. 3如果加热相同的时间质量相同的水和沙子沙子/水升高的温度更高. 4实验中有些同学发现刚开始加热时情况与3结论不符你认为可能的原因是.
如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知1小球在做直线运动选填匀速或变速其理由是2小球从B点运动到D点的平均速度于填大于小于或等于小球从A点运动到F点的平均速度3小球在两点间的平均速度最大.
如图所示的电路中R1=40ΩR3=20Ω电源电压U=12V且保持不变当S1S2断开时电流表的示数为0.1A求 1R2的阻值. 2S1S2均断开R2的电功率. 3S1S2闭合时通电10分钟R2消耗的电能.
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