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防止粗枝大叶、虎头蛇尾 防止墨守成规、谨小慎微 培养机智、敏锐和自信心 防止任性、粗暴
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关注自己的优点 积极地自我心理暗示 学会奖赏自己 对自己说：“这么难，我可做不到！”
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正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。 鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力 对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。 鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。
合理安排学习 培养良好的自我意识 培养社会适应能力 防止不良心理及性格的产生 保护自信心和自尊心
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