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下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年江苏省南通市通州实验中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
CO
N
2
Zn
下列化学用语中既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
Cu
O
N
2
CO
2
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Zn
N
2
CO
下列化学用语中既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
N
2
O
Cu
CO
2
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O.
Zn
N
2
CO
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质是的
O
Zn
N
2
CO
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Mg
N
2
CO
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Fe
N
2
CO
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Fe
N
2
Cl
-
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
H
Fe
N2
H2O
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
H
2
Al
O
CH
3
OH
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
Fe
N
2
C
60
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
H
CO
2
O
2
Fe
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
S
N
2
CO
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
O.
N
2
Zn
CO
下列化学用语中既能表示一种物质还能表示一种元素的是
O
2
H
Cu
2N
下列化学用语既能表示一种元素又能能表示一个原子还能表示一种物质的是
O
H
2
CO
Cu
下列化学用语中既能表示一种物质还能表示一种元素的是
Na
H
Cl
2
2N
下列化学用语中既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
N
2
O
Cu
CO
2
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在河岸上用手电筒斜射向平静的河面进入水中的光
把一只充了气的气球放在阳光下晒经过一段时间后气球内气体的体积选填“变大”“变小”或“不变”气球内气体的保持不变它内部的气体的密度选填“变大”“变小”或“不变”．
一个人站在竖直放置的平面镜前4m处则像距离人m如果此人以1m/s的速度靠近镜面则1.5s后人和像的距离为m．
如图中所示刻度尺的分度值是厘米木块的长度是厘米．
如图所示晓雯在二胡演奏时用弓拉动琴弦使琴弦而发声表演中不断用手指控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音的．
凸透镜是一种基本光学元件在生活中有广泛的应用．下列说法正确的是
一束光线射到平面镜上入射光与镜面的夹角为35°则反射角为．如果入射光向法线靠拢10°则反射光与入射光之间的夹角为．
图中光从空气斜射入玻璃的光路图正确的是
请在图中作出光线由空气斜射入水时的反射光线和大致的折射光线．
小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验中设计方案如下将一块玻璃板竖直放在铺有白纸的水平面上再取两段完全相同的蜡烛A和B点燃玻璃板前的蜡烛A把蜡烛B放在玻璃板后进行观察移动蜡烛B直到发现蜡烛B和A的像完全重合如图所示． 1小红选择玻璃板代替平面镜进行实验目的是能准确找到的位置 2为了寻找像与物到玻璃板的距离关系需选用测量工具 3选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系 4移走玻璃板后面的蜡烛B并在其所在位置上放一光屏若光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像则说明玻璃板所成的是选填“实”或“虚”像．
如图是同一个弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的
张老师喜爱环绕公园行走通过手机软件测得四十分钟行走6000步路程约4km．据此估计一个健康人行走的平均速度和一步长度．下列选项中最合理的一项是
夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒常粘着一些白花花的粉剥开包装纸就看到冰棒直冒白气其中粉的形成是现象填物态变化的名称白气的形成是填物态变化的名称．
小明站在平面镜前0.8m处观察自己在镜中的像他的像到平面镜的距离是m他向后退的过程中像的大小填“变大”“变小”或“不变”．
月球对它表面附近的物体也有引力这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一．若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N则他返回地球后的质量是多少
在“探究平面镜成像特点”的实验中如图所示． 1现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板应选择mm厚的玻璃板做实验． 2用玻璃板代替平面镜的原因是从而便于研究平面镜的成像特点． 3在玻璃板后面无论如何移动在光屏上都选填“能”或“不能”成像．
请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图．
小明用刻度尺测量木块的高如图甲所示则木块高为．用弹簧测力计测木块的重力示数是．
墙体的竖直性是房屋质量的重要指标在建造房屋时建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直这是运用了重力的方向是图中所示的墙体向选填“左”或“右”倾斜．
小明参加学校运动会400米跑前200米用时35s后200米用时45s．求小明前200m后200m及全程的平均速度．结果保留一位小数
用天平和刻度尺怎样测出一个长方形的均匀铝箔的厚度请写出你的测量步骤并推导出已知量和测量量表示出铝箔厚度h的表达式．已知铝箔的密度为ρ铝
小明学习了密度知识后想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度．但苦于家中没有天平和量筒于是他做了如下实验先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225g再装满水测得总质量为690g．将水倒出烘干玻璃瓶将金属块缓慢放入玻璃瓶中测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g然后再向玻璃瓶中加水至满测出三者总质量为2590g． 1金属块的质量 2玻璃瓶的容积 3查表金属块最有可能是何种材质 物质 密度g/cm3 物质 密度g/cm3 金 19.3 铜 8.9 银 10.5 铁 7.9
小明在探究凸透镜成像的规律中 1他将凸透镜正对着太阳使之在光屏上形成最小最亮的光斑如图甲所示则该透镜的焦距为cm． 2为了能使像清晰地成在光屏的中心位置如图乙所示要调整蜡烛凸透镜和光屏的高度使烛焰凸透镜和光屏的中心大致在．实验过程中随着蜡烛的燃烧光屏上的像已不在光屏中心为了使像重新回到光屏中心应向选填“上”或“下”移动光屏． 3当烛焰距离凸透镜30cm时移动光屏会出现一个清晰的烛焰的像．该像是立的实像此成像规律常应用在选填“照相机”或“投影仪”上． 4实验过程中如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分则光屏上的像 A．只出现烛焰像的上半部分B．只出现烛焰像的下半部分 C．出现烛焰完整的像但像更小了D．像仍然是完整的且大小不变只是变暗了 5将蜡烛向凸透镜方向移动若在光屏上还能得到清晰的像应将光屏凸透镜选填“靠近”或“远离”．
小明每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数如图为12月6曰的步行情况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率以下估测正确的是
踢足球是广大青少年喜爱的运动下列与踢球有关的说法正确的是
用如图所示看的装置探究凸透镜成像规律凸透镜的焦距是15cm．当把凸透镜固定在50cm刻度线处蜡烛固定在15cm刻度线处时
小华家的晒谷场上有一堆稻谷体积为5m3为了估测这堆稻谷的质量他用一只空桶平平地装满一桶稻谷测得桶中的稻谷的质量为9.9kg再用这只桶装满一桶水测得桶中水的质量为9kg以上都不含桶的质量．求 1该桶的容积 2这堆稻谷的密度 3这堆稻谷的总质量．
图中水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称标注都正确的是
实验室中有一只带盖空玻璃瓶天平和配套的砝码以及足够的水现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度．已知水的密度为ρ水待测金属颗粒足够多 1小明同学设计了实验步骤 ①把天平放在水平桌面上游码归零调节天平横梁使天平平衡 ②用天平测出盖空玻璃瓶的质量m0并记录 ③将适量待测金属颗粒放入玻璃瓶中盖紧盖用天平测出其总质量m1并记录 ④将待测金属颗粒倒出在玻璃瓶中装满水盖紧盖用天平测出其总质量m2并记录 ⑤将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中盖紧盖擦干瓶外壁用天平测出其总质量m3并记录． 1请你帮助小明同学推导出待测金属颗粒的密度表达式．用测量的物理量和已知量表示 2老师评价小明的实验设计可以进一步优化请你帮助小明完成优化后的实验步骤并写出待测金属颗粒的密度最终的表达式． 实验步骤 ①把天平放在水平桌面上游码归零调节天平横梁使天平平衡 ② ③ ④ ρ金=．
生活处处皆物理下列几种估测中最接近实际的是
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